نقش یادگیری اجتماعی و عاطفی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: 19th National Conference on Law, Social Sciences and Humanities, Psychology and Counseling
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 59
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HSPC19_105
Index date: 22 February 2025
نقش یادگیری اجتماعی و عاطفی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان abstract
یادگیری اجتماعی و عاطفی (SEL) به عنوان یک رویکرد جامع برای توسعه مهارت های اجتماعی و احساسی در دانش آموزان شناخته می شود. این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری اجتماعی و عاطفی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با استفاده از مطالعات موجود و شواهد تجربی، نقش SEL در ارتقاء مهارت های ارتباطی، افزایش انگیزه و بهبود روابط اجتماعی مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های SEL می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، کاهش استرس و اضطراب، و تقویت احساس مسئولیت و تعامل مثبت در دانش آموزان منجر شود. این مقاله همچنین به شواهد علمی اشاره می کند که تاکید بر SEL در محیط های آموزشی می تواند برای دانش آموزان منافع بلندمدتی داشته باشد.
نقش یادگیری اجتماعی و عاطفی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان Keywords:
نقش یادگیری اجتماعی و عاطفی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان authors
مرضیه نجاتی
آموزگار پایه سوم
