اقدام پژوهی : چگونه توانستم روابط دوستانه بین دانش آموزانم برقرار کنم ؟
Publish place: The First International Conference on New Developments in Educational Sciences, Psychology and Education
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 44
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ESPE01_285
Index date: 3 March 2025
اقدام پژوهی : چگونه توانستم روابط دوستانه بین دانش آموزانم برقرار کنم ؟ abstract
از آغاز سال که دراین مدرسه مشغول تدریس شدم به مرور رفتارهایی را در دانش اموزان می دیدم که برایم بسیار نا خوشایند بودرفتارهایی مثل : دعواهای بیهوده – ناسزا گفتن به یکدیگر-تهدید کردن یکدیگربه دعوا ، صداکردن یکدیگر با صفات ناپسندوعدم کمک به یکدیگر و...
در پایان از روشهای زیر استفاده کردم که بسیار مفید واقع شد :
۱- روش گروه درمانی (مراجع محوری)راجرز
۲-حضور مدیریت مجتمع وصحبت درمورد مهارتهای اجتماعی وارتباط دانش آموزان باهم در مدرسه ودر اجتماع
۳- معاونت مدرسه وآموزگاران محترم در شیوه برخوردشان با دانش آموزان وهمچنین آموزگاران در روش تدریسشان تغییرات لازم را اعمال کنند.
۴-خانواده درمانی نیز یکی از راه های تقویت وآموزش مهارت های اجتماعی می باشد.
با توجه به اطلاعات گردآوری شده ومشاهده وضعیت دانش آموزان در مدرسه بهترین راه حلی که می توانست به من کمک کند تا مشکلات را برطرف کنم روش گروه درمانی(مراجع محوری) راجرز بود،بنابراین این راه حل را انتخاب کردم.
اقدام پژوهی : چگونه توانستم روابط دوستانه بین دانش آموزانم برقرار کنم ؟ Keywords:
اقدام پژوهی : چگونه توانستم روابط دوستانه بین دانش آموزانم برقرار کنم ؟ authors
جواد متقی
کارشناسی ارشد تاریخ ایران دبیر مطالعات اجتماعی
