استفاده از روش بازنمایی های چندگانه در آموزش زبان عربی

امیر فیلی

سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

استفاده از روش بازنمایی های چندگانه در آموزش زبان عربی

Publish place: The first international conference of talent-seeking and culture-creating teachers in the development of technical and professional education and its associates in the path of sustainable development

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 22 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2193920

Document National Code:

PJLCONFE01_716

Index date: 8 March 2025

استفاده از روش بازنمایی های چندگانه در آموزش زبان عربی abstract

در تدریس زبان عربی با توجه به ظرافت ها و پیچیدگی هایی که دارد از شیوه های سنتی و معلم محور نمیتوان استفاده کرد و زیبایی های این زبان را تعلیم داد به همین خاطر به موازات دیگر علوم و دروس با اتخاذ شیوه های نوین میتوان گام های موثرتری برای آموزش این زبان محکم و دارای اتقان برداشت. این مقاله به بررسی روشهای نوین برای آموزش زبان عربی بصورت مصداقی می پردازد.

استفاده از روش بازنمایی های چندگانه در آموزش زبان عربی Keywords:

آموزش زبان عربی , بازنمایی های چندگانه , یادگیری چند حسی , روش های نوین آموزشی , فناوری در آموزش زبان

استفاده از روش بازنمایی های چندگانه در آموزش زبان عربی authors

امیر فیلی

کارشناسی الهیات دانشگاه پیام نور ایوان غرب

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2193920

Document National Code:

PJLCONFE01_716

Index date: 8 March 2025

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

فیلی، امیر،1403،استفاده از روش بازنمایی های چندگانه در آموزش زبان عربی،The first international conference of talent-seeking and culture-creating teachers in the development of technical and professional education and its associates in the path of sustainable development،https://civilica.com/doc/2193920

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، فیلی، امیر؛ )
برای بار دوم به بعد: (1403، فیلی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Payame Noor University

Type of center: پیام نور

Paper count: 100,448

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

پیش نمایش

مقاله فارسی "استفاده از روش بازنمایی های چندگانه در آموزش زبان عربی" توسط امیر فیلی، کارشناسی الهیات دانشگاه پیام نور ایوان غرب نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش زبان عربی ، بازنمایی های چندگانه، یادگیری چند حسی ، روش های نوین آموزشی ، فناوری در آموزش زبان هستند. این مقاله در تاریخ 18 اسفند 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 34 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در تدریس زبان عربی با توجه به ظرافت ها و پیچیدگی هایی که دارد از شیوه های سنتی و معلم محور نمیتوان استفاده کرد و زیبایی های این زبان را تعلیم داد به همین خاطر به موازات دیگر علوم و دروس با اتخاذ شیوه های نوین میتوان گام های موثرتری برای آموزش این زبان محکم و دارای اتقان برداشت. این ... . برای دانلود فایل کامل مقاله استفاده از روش بازنمایی های چندگانه در آموزش زبان عربی با 22 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.