اقدام پژوهی رفع بی علاقگی به درس علوم تجربی از طریق مشاهده و تجربه

الهام راهدارپور

اقدام پژوهی رفع بی علاقگی به درس علوم تجربی از طریق مشاهده و تجربه

Publish place: The first national conference of new attitudes in education issues

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2194329

Document National Code:

EDPNU01_2809

Index date: 8 March 2025

اقدام پژوهی رفع بی علاقگی به درس علوم تجربی از طریق مشاهده و تجربه abstract

این اقدام پژوهی با هدف بررسی روش های موثر در رفع بی علاقگی دانش آموزان به درس علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی از طریق مشاهده و تجربه طراحی شده است. در این پژوهش، با استفاده از روش های فعال آموزشی نظیر آزمایش های علمی، مشاهده محیط طبیعی، و انجام پروژه های گروهی، سعی در افزایش علاقه مندی و انگیزه دانش آموزان به این درس شده است. نتایج نشان می دهد که با بهره گیری از شیوه های عملی و فعال، دانش آموزان درک بهتری از مفاهیم علمی پیدا کرده و انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدا می کنند. این تحقیق به این نتیجه رسیده است که استفاده از روش های مشاهده ای و تجربی می تواند به کاهش بی علاقگی و افزایش مشارکت دانش آموزان در کلاس های علوم تجربی کمک کند.

اقدام پژوهی رفع بی علاقگی به درس علوم تجربی از طریق مشاهده و تجربه Keywords:

بی علاقگی , درس علوم تجربی , مشاهده , تجربه , پایه چهارم , انگیزه , یادگیری فعال , مشارکت دانش آموزان.

اقدام پژوهی رفع بی علاقگی به درس علوم تجربی از طریق مشاهده و تجربه authors

الهام راهدارپور

آموزگار شاغل در مدرسه شهید مفتح یک پایه چهارم ابتدایی در استان خوزستان(مسجدسلیمان)