بررسی و واکاوی عوامل و موانع خلاقیت در معلمان دوره ابتدایی با ارائه راهکارهای افزایش خلاقیت
Publish place: The 23rd National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 133
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF23_053
Index date: 10 March 2025
بررسی و واکاوی عوامل و موانع خلاقیت در معلمان دوره ابتدایی با ارائه راهکارهای افزایش خلاقیت abstract
دوره ابتدایی نقش مهمی در شکل گیری نوع تفکر دانش آموزان دارد. دانش آموزانی که از تفکر واگرا برخوردار هستند، در حل مسائل توانمندتر عمل می کنند و از خلاقیت بالاتری برخوردارند. معلمان دوره ابتدایی به عنوان مجریان برنامه درسی در این مقطع، باید افرادی خلاق باشند تا بتوانند زمینه های تفکر واگرا و خلاق را در دانش آموزان فراهم آورند؛ از طرفی خلاقیت تا حدود زیادی اکتسابی است و می توان آن را آموزش داد. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی و واکاوی عوامل و موانع خلاقیت در معلمان دوره ابتدایی با ارائه راهکارهای افزایش خلاقیت انجام شده است. روش انجام پژوهش علمی ترویجی بوده و برای گردآوری مطالب مقالات و کتب مختلف، مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که آموزش خلاقیت، ایجاد رضایت شغلی در معلمان، فراهم کردن فضای مناسب برای بروز خلاقیت و استفاده از تکنولوژی و فناوری از عوامل بروز خلاقیت و ترس از شکست، سبک های مدیریت سنتی و میزان رضایت شغلی اندک از موانع بروز خلاقیت در معلمان دوره ابتدایی می باشند.
بررسی و واکاوی عوامل و موانع خلاقیت در معلمان دوره ابتدایی با ارائه راهکارهای افزایش خلاقیت Keywords:
بررسی و واکاوی عوامل و موانع خلاقیت در معلمان دوره ابتدایی با ارائه راهکارهای افزایش خلاقیت authors
مهدی صلاحی
آموزگار، خراسان جنوبی، آموزش و پرورش شهرستان درمیان، ارشد مدیریت آموزشی تربیت دبیر رجایی تهران
فرزاد صادقی
معاون آموزشی، خراسان جنوبی، آموزش و پرورش شهرستان درمیان
هاجر شعبانی
آموزگار، خراسان جنوبی، آموزش و پرورش شهرستان درمیان
مصطفی دوستی
مدیر مدرسه امام رضا (ع)، خراسان جنوبی، آموزش و پرورش شهرستان درمیان
