این پژوهش به بررسی نقش
تربیت بدنی در ارتقای
مهارت های اجتماعی دانش آموزان می پردازد. مهارت های اجتماعی، از جمله ارتباط موثر، همکاری،
همدلی و حل مسئله، از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی، شغلی و اجتماعی افراد به شمار می روند. تربیت بدنی، با فراهم آوردن بستری مناسب برای فعالیت های گروهی، تعاملات اجتماعی و تجربه های عملی، می تواند نقش بسزایی در تقویت این مهارت ها ایفا کند.تربیت بدنی به عنوان یک بخش اساسی از آموزش و پرورش، نقش مهمی در ارتقای
مهارت های اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. فعالیت های ورزشی و بازی های گروهی فرصتی را برای تعامل اجتماعی فراهم می آورند که به تقویت ارتباطات بین فردی،
همکاری و کار تیمی کمک می کند. این فعالیت ها به
دانش آموزان یاد می دهند که چگونه با دیگران ارتباط برقرار کنند، احساسات خود را مدیریت کنند و در مواجهه با چالش ها و رقابت ها رفتارهای مثبت را از خود نشان دهند.علاوه بر این،
تربیت بدنی به توسعه مهارت های رهبری و مسئولیت پذیری کمک می کند.
دانش آموزان در موقعیت های ورزشی یاد می گیرند که چگونه نقش های مختلف را بر عهده بگیرند و در تصمیم گیری های گروهی مشارکت کنند. همچنین، موفقیت ها و شکست ها در ورزش به آن ها کمک می کند تا روحیه ی پذیرش انتقاد و یادگیری از اشتباهات را پرورش دهند.در نهایت،
تربیت بدنی با ایجاد حس تعلق به گروه و افزایش اعتماد به نفس، زمینه ساز شکل گیری روابط مثبت میان
دانش آموزان است. این عوامل نه تنها بر رشد اجتماعی آن ها تاثیرگذار است بلکه به ایجاد محیطی سالم تر و شاداب تر در مدارس نیز کمک می کند.این مقاله، با مروری بر مطالعات و تحقیقات انجام شده در این زمینه، به بررسی تاثیرات مثبت
تربیت بدنی بر
مهارت های اجتماعی دانش آموزان می پردازد. همچنین، به ارائه راهکارهایی برای بهره گیری موثر از برنامه های
تربیت بدنی در راستای ارتقای این مهارت ها می پردازد. نتایج این پژوهش نشان می دهد که مشارکت فعال در فعالیت های تربیت بدنی، به ویژه ورزش های گروهی، می تواند به بهبود قابل توجهی در
مهارت های اجتماعی دانش آموزان منجر شود.