آسیب های یادگیری در آموزش مجازی و پیامدهای تربیتی آن
Publish place: The first humanities conference with new technology
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 34
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HCWNT01_920
Index date: 10 March 2025
آسیب های یادگیری در آموزش مجازی و پیامدهای تربیتی آن abstract
این مقاله به بررسی جامع آسیب های یادگیری در آموزش مجازی و پیامدهای تربیتی ناشی از آن می پردازد. با گسترش روزافزون آموزش مجازی، ضرورت شناخت چالش های پیش روی یادگیری و تربیت در این بستر بیش از پیش احساس می شود. این پژوهش با هدف شناسایی و تحلیل مشکلات آموزشی، یادگیری و تربیتی ناشی از آموزش مجازی انجام شده است. در این مقاله، ابتدا به بررسی آسیب های یادگیری در آموزش مجازی پرداخته شده و عواملی مانند کاهش تمرکز، افت انگیزه، عدم تعامل موثر، و مشکلات فنی مورد بررسی قرار گرفته اند. سپس، پیامدهای تربیتی این آسیب ها، از جمله کاهش مهارت های اجتماعی، افزایش انزوا، و افت ارزش های اخلاقی، مورد تحلیل قرار گرفته اند. این مقاله با استفاده از روش های تحقیق کیفی و کمی، به بررسی مطالعات و تحقیقات پیشین در این زمینه پرداخته و نتایج حاصل از آن ها را تحلیل کرده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که آموزش مجازی، علی رغم مزایای فراوان، با چالش های جدی در زمینه یادگیری و تربیت مواجه است که نیازمند توجه و راهکارهای مناسب است.در پایان مقاله، راهکارهایی برای کاهش آسیب های یادگیری و پیامدهای تربیتی آموزش مجازی ارائه شده است. این راهکارها شامل استفاده از روش های آموزشی تعاملی، ایجاد فضاهای مجازی مناسب برای تعامل، و توجه به نیازهای روانشناختی و اجتماعی دانش آموزان است.
آسیب های یادگیری در آموزش مجازی و پیامدهای تربیتی آن Keywords:
آموزش مجازی , یادگیری , تربیت , آسیب های یادگیری , پیامدهای تربیتی , مهارت های اجتماعی , انگیزه , تعامل , فناوری آموزشی.
آسیب های یادگیری در آموزش مجازی و پیامدهای تربیتی آن authors
