شیوه های کنترل کلاس و پیشگیری از هرج و مرج دانش آموزان در مقاطع ابتدایی

یکی از وظایف اصلی معلمان ابتدایی در کلاس درس خود، توانایی کنترل و پیشگیری از هرج و مرج میان دانش آموزان است که موضوع همواره دغدغه اصلی بسیاری از معلمان بوده است. محققان و روانشناسان علوم تربیتی در این زمینه تحقیقات زیادی داشته و راهکارهایی را بیان کرده اند اما معلمان گرامی باید بتوانند متناسب با دانش آموزان خود و فضای کلاسی موجود، بهترین روش را انتخاب کنند که در این مقاله به بررسی این موارد خواهیم پرداخت.

شیوه های کنترل کلاس و پیشگیری از هرج و مرج دانش آموزان در مقاطع ابتدایی Keywords:

کنترل کلاس , مدیریت , هرج و مرج , ابتدایی , معلم

شیوه های کنترل کلاس و پیشگیری از هرج و مرج دانش آموزان در مقاطع ابتدایی authors

امین دولتمندی

کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری

میلاد همتی

کارشناسی ارشد روانشناسی

حسین حضرتیان

سطح ۲ حوزوی

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2196542

Document National Code:

RAVAN06_3308

Index date: 10 March 2025

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

دولتمندی، امین و همتی، میلاد و حضرتیان، حسین،1402،شیوه های کنترل کلاس و پیشگیری از هرج و مرج دانش آموزان در مقاطع ابتدایی،The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies،Hamadan،https://civilica.com/doc/2196542

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1402، دولتمندی، امین؛ میلاد همتی و حسین حضرتیان)
برای بار دوم به بعد: (1402، دولتمندی؛ همتی و حضرتیان)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

پیش نمایش

مقاله فارسی "شیوه های کنترل کلاس و پیشگیری از هرج و مرج دانش آموزان در مقاطع ابتدایی" توسط امین دولتمندی، کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری؛ میلاد همتی، کارشناسی ارشد روانشناسی؛ حسین حضرتیان، سطح ۲ حوزوی نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله کنترل کلاس، مدیریت، هرج و مرج، ابتدایی، معلم هستند. این مقاله در تاریخ 20 اسفند 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 38 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که یکی از وظایف اصلی معلمان ابتدایی در کلاس درس خود، توانایی کنترل و پیشگیری از هرج و مرج میان دانش آموزان است که موضوع همواره دغدغه اصلی بسیاری از معلمان بوده است. محققان و روانشناسان علوم تربیتی در این زمینه تحقیقات زیادی داشته و راهکارهایی را بیان کرده اند اما معلمان گرامی باید بتوانند متناسب با دانش آموزان خود و ... . برای دانلود فایل کامل مقاله شیوه های کنترل کلاس و پیشگیری از هرج و مرج دانش آموزان در مقاطع ابتدایی با 19 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.