اختلالات خواندن در دانش آموزان ابتدایی و چگونگی رفع آن
Publish place: The second international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 38
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
SEDCONF02_1455
Index date: 13 March 2025
اختلالات خواندن در دانش آموزان ابتدایی و چگونگی رفع آن abstract
مشکلات خواندن مهم ترین عامل عدم موفقیت در مدرسه دانسته شده است و در واقع ساده ترین نشانه ای است که با کمک آن می توان شکست کودک را در بسیاری از زمینه های تحصیلی پیش بینی کرد. خواندن پایه مشترک موفقیت در تمام زمینه های تحصیلی است و باید اهمیت خاصی برای آن قائل شویم.در ارتباط با مشکل خواندن کودک، برخوردهای مختلفی از سوی والدین و معلمان صورت می گیردخواندن یکی از مهمترین مهارتهایی است که کودکان در مقطع ابتدایی به آن دست پیدا می کنند درست خواندن - و درک آن در گرو اینست که شخص دارای تواناییهایی چون شنوایی ادراک شنوایی - حافظه شنوایی - بینایی - ادراک بینایی و حافظه بینایی باشد . حافظه بینایی - مهارت خواندن بایکدیگر همبستگی دارند و حافظه بینایی یکی از متغیر هایی است که نقش اساسی در تعیین مهارت خواندن دارد یادگیری خواندن نیازمند بکارگیری مهارتهای مختلف می باشد آگاهی و اجشناختی یکی از این مهارتهاست و با یادگیری خواندن ارتباط ما در این مقاله به تعریف دقیق اختلال خواندن،علت ها ،نشانه ها و درمان آن پرداخته ایم.
اختلالات خواندن در دانش آموزان ابتدایی و چگونگی رفع آن Keywords:
اختلالات خواندن در دانش آموزان ابتدایی و چگونگی رفع آن authors
زینت ریگی
کارشناسی آموزش ابتدایی
