تاثیر سبک های تربیتی والدین بر انگیزه یادگیری دانش آموزان

حمیده نوری صادق; لیلی تقاضائی; علی راهداری; ثریا پسکوهی

تاثیر سبک های تربیتی والدین بر انگیزه یادگیری دانش آموزان

Publish place: The first international conference of transformative ideas in the field of cultural and educational studies in education with an emphasis on action research, lesson research and narrative research in the third millennium

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 8 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2200305

Document National Code:

CSECONFE01_1893

Index date: 13 March 2025

تاثیر سبک های تربیتی والدین بر انگیزه یادگیری دانش آموزان abstract

این مقاله به بررسی تاثیر سبک های تربیتی والدین بر انگیزه یادگیری دانش آموزان می پردازد. سبک های تربیتی والدین، شامل سبک های مقتدرانه، مستبدانه، سهل گیرانه و بی تفاوت، نقش مهمی در شکل گیری انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. پژوهش ها نشان می دهند که سبک تربیتی مقتدرانه، که ترکیبی از حمایت عاطفی و انتظارات بالا است، بیشترین تاثیر مثبت را بر انگیزه یادگیری دانش آموزان دارد. در مقابل، سبک های مستبدانه و سهل گیرانه اغلب با کاهش انگیزه و عملکرد تحصیلی همراه هستند. این مقاله با مرور مطالعات پیشین، به تحلیل مکانیسم های تاثیرگذاری این سبک ها پرداخته و پیشنهاداتی برای بهبود شیوه های تربیتی والدین به منظور افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان ارائه می دهد.

تاثیر سبک های تربیتی والدین بر انگیزه یادگیری دانش آموزان Keywords:

سبک های تربیتی , انگیزه یادگیری , دانش آموزان , عملکرد تحصیلی , والدین

تاثیر سبک های تربیتی والدین بر انگیزه یادگیری دانش آموزان authors

حمیده نوری صادق

کارشناسی آموزش ابتدایی

لیلی تقاضائی

کارشناسی امور فرهنگی

علی راهداری

کارشناسی زیست شناسی

ثریا پسکوهی

کارشناسی تربیت بدنی و سلامت