نقش هوش مصنوعی در شناسایی استعدادهای پنهان دانش آموزان

در دنیای امروز، هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های نوین، زمینه های متعددی از جمله آموزش و پرورش را دگرگون ساخته است. شناسایی استعدادهای پنهان دانش آموزان از جمله حوزه هایی است که بهره گیری از تکنیک های هوش مصنوعی می تواند تحول بزرگی در آن ایجاد کند. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در شناسایی استعدادهای نهفته در دانش آموزان، تکنیک های مورد استفاده، نمونه های عملی از پیاده سازی سیستم های هوشمند در مدارس و چالش های پیش رو می پردازد. نتایج حاصل از پژوهش های میدانی و مطالعات موردی نشان می دهد که با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین، شبکه های عصبی و تحلیل داده های بزرگ، می توان الگوهای رفتاری و عملکردی دانش آموزان را شناسایی و از این طریق به تشخیص استعدادهای پنهان آن ها پرداخت. در ادامه، با استفاده از نمونه های موفق و ارجاعات به منابع داخلی (مانند حسینی، ۱۳۹۹؛ رضایی، ۱۴۰۰) و بین المللی، ابعاد مختلف کاربرد هوش مصنوعی در این حوزه مورد بررسی قرار گرفته است.

نقش هوش مصنوعی در شناسایی استعدادهای پنهان دانش آموزان Keywords:

کلمات کلیدی: هوش مصنوعی , شناسایی , استعدادهای پنهان , دانش آموزان