مدیریت کلاس درس یکی از مهم ترین و پیچیده ترین وظایف
آموزگار در محیط آموزشی امروزی است. کلاس درس نه تنها مکانی برای انتقال دانش و مفاهیم آموزشی است، بلکه بستری برای تعاملات اجتماعی و پرورش مهارت های ارتباطی دانش آموزان نیز به شمار می رود. با تغییرات سریع در نظام آموزشی، پیشرفت تکنولوژی و افزایش تنوع فرهنگی و اجتماعی در مدارس، آموزگاران با چالش های بسیار زیادی مانند کنترل رفتارهای دانش آموزان، حفظ نظم، برقراری ارتباط موثر، و تطبیق روش های آموزشی با نیازهای نسل جدید مواجه شده اند. از سوی دیگر، این تغییرات فرصت هایی منحصر به فرد نیز برای استفاده از رویکردهای نوین آموزشی، فناوری های دیجیتالی و تقویت ارتباطات انسانی در فضای کلاس ایجاد کرده اند.این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های
مدیریت کلاس درس می پردازد. چالش هایی نظیر تفاوت های فردی در دانش آموزان، مشکلات رفتاری و زوال تمرکز، و فشارهای ناشی از برنامه های آموزشی مورد توجه قرار گرفته و در مقابل، فرصت های مدیریت موثر مانند استفاده از تکنولوژی آموزشی، رویکردهای مشارکتی و تربیت دانش آموزانی با مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی مطرح می شوند. نتیجه گیری مقاله نشان می دهد که مدیریت موفق کلاس درس نیازمند ترکیب مهارت های حرفه ای، انسانی و نوآورانه معلم است که می تواند محیطی فعال، الهام بخش و موثر برای پیشرفت دانش آموزان و تعامل سازنده آنان با
آموزگار ایجاد کند.