سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

روشهای نوین ارزشیابی تحصیلی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 28

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICPES07_041

Index date: 15 March 2025

روشهای نوین ارزشیابی تحصیلی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان abstract

ارزش یابی تحصیلی یکی از مهمترین ابزارهای سنجش عملکرد دانش آموزان و بهبود کیفیت آموزش است. در دهه های اخیر، روش های سنتی ارزشیابی که عمدتا بر آزمون های پایانی و نمره محوری تمرکز داشتند، جای خود را به رویکردهای نوین و متنوع تری داده اند. روش های نوین ارزش یابی شامل ارزش یابی تکوینی، خودارزش یابی، همتایابی، ارزشیابی مبتنی بر عملکرد، ارزش یابی دیجیتال و ارزش یابی پرتفولیو می شوند که هر یک به نحوی فرآیند یادگیری را بهبود می بخشند. این روش ها با تاکید بر بازخورد مداوم، یادگیری مشارکتی و تقویت مهارت های تفکر انتقادی، می توانند انگیزه دانش آموزان را افزایش داده و درک عمیق تری از مفاهیم درسی ایجاد کنند. در این مقاله، ابتدا به معرفی و مقایسه روش های سنتی و نوین ارزش یابی پرداخته شده و سپس تاثیر این روش ها بر یادگیری فعال، افزایش خلاقیت و کاهش اضطراب امتحان بررسی می شود. نتایج پژوهش ها نشان می دهند که روش های نوین ارزش یابی با فراهم کردن فرصت های یادگیری معنادار، نه تنها موجب بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شوند، بلکه در ارتقای مهارت های اجتماعی و خودتنظیمی آنان نیز نقش موثری دارند. در پایان، پیشنهادهایی برای اجرای بهتر این روش ها در نظام آموزشی ارائه خواهد شد.

روشهای نوین ارزشیابی تحصیلی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان Keywords:

روشهای نوین ارزشیابی تحصیلی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان authors

مقاله فارسی "روشهای نوین ارزشیابی تحصیلی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان" توسط فردین سلیمی؛ فاطمه اکبری نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله ارزش یابی تحصیلی, روش های نوین, یادگیری فعال, خودارزش یابی, بازخورد موثر, آموزش نوین هستند. این مقاله در تاریخ 25 اسفند 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 28 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که ارزش یابی تحصیلی یکی از مهمترین ابزارهای سنجش عملکرد دانش آموزان و بهبود کیفیت آموزش است. در دهه های اخیر، روش های سنتی ارزشیابی که عمدتا بر آزمون های پایانی و نمره محوری تمرکز داشتند، جای خود را به رویکردهای نوین و متنوع تری داده اند. روش های نوین ارزش یابی شامل ارزش یابی تکوینی، خودارزش یابی، همتایابی، ارزشیابی مبتنی ... . برای دانلود فایل کامل مقاله روشهای نوین ارزشیابی تحصیلی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.