آسیب شناسی آموزش های آنلاین و راهکار های بهبود آن
Publish place: The First International Conference on New Developments in Educational Sciences, Psychology and Education
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 24
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ESPE01_408
Index date: 16 March 2025
آسیب شناسی آموزش های آنلاین و راهکار های بهبود آن abstract
آموزش آنلاین در دهه های اخیر به عنوان یک روش جایگزین و مکمل برای آموزش سنتی مطرح شده است و توانسته است تحولی در نظام های آموزشی به وجود آورد. این روش به دلیل مزایای فراوانی همچون دسترسی آسان، انعطاف پذیری زمانی و کاهش هزینه ها، محبوبیت زیادی پیدا کرده است. با این حال، آموزش آنلاین چالش های خاص خود را دارد که می تواند تاثیرات منفی بر کیفیت یادگیری و تجربیات دانش آموزان بگذارد. این مقاله به آسیب شناسی مشکلات عمده آموزش آنلاین و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن پرداخته است. چالش هایی چون مشکلات تکنولوژیکی، محدودیت های تعامل و مشارکت، کیفیت پایین محتوای آموزشی، مشکلات مدیریت زمان و خودتنظیمی، کمبود حمایت های اجتماعی و روانی و دشواری های ارزیابی و سنجش پیشرفت دانش آموزان از جمله مسائل برجسته در آموزش آنلاین هستند. برای مقابله با این مشکلات، راهکارهایی چون بهبود زیرساخت های فناوری، طراحی محتوای آموزشی جذاب و تعاملی، استفاده از ابزارهای مدیریت زمان، ارائه پشتیبانی روانی و اجتماعی، و استفاده از روش های نوین ارزیابی پیشنهاد می شود. علاوه بر این، توجه به بهبود مهارت های خودتنظیمی و مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری می تواند به بهبود نتایج آموزش آنلاین کمک کند. در نهایت، با اعمال این راهکارها، آموزش آنلاین می تواند به ابزاری موثر در فرآیند یادگیری تبدیل شده و به ارتقای کیفیت آموزش در سطوح مختلف کمک نماید.
آسیب شناسی آموزش های آنلاین و راهکار های بهبود آن Keywords:
آسیب شناسی آموزش های آنلاین و راهکار های بهبود آن authors
شیوا دلشاد
کارشناسی ارشد علوم تربیتی ،دانشگاه علامه طباطبایی
