چالش های تدریس در کلاس های چندرسانه ای: فرصت ها و راهکارها
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 33
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CSECONFE01_1935
Index date: 16 March 2025
چالش های تدریس در کلاس های چندرسانه ای: فرصت ها و راهکارها abstract
کلاس های چندرسانه ای به عنوان یک رویکرد نوین در آموزش و پرورش، با استفاده از فناوری های مختلف، تجربه یادگیری را برای دانش آموزان غنی تر و جذاب تر می سازند. این مقاله به بررسی چالش های تدریس در کلاس های چندرسانه ای و فرصت های موجود برای بهبود فرآیندهای آموزشی می پردازد. از جمله چالش های اصلی می توان به عدم دسترسی به فناوری های مناسب، نیاز به آموزش معلمان در استفاده از ابزارهای چندرسانه ای، و مشکلات مدیریت کلاس اشاره کرد. همچنین، برخی از دانش آموزان ممکن است به دلیل عدم آشنایی با فناوری های جدید، در یادگیری دچار مشکل شوند.با این حال، این چالش ها فرصت هایی را برای ارتقاء کیفیت یادگیری و بهبود روش های تدریس فراهم می آورند. این مقاله به تحلیل راهکارهای عملی برای غلبه بر چالش های موجود می پردازد، از جمله آموزش معلمان، فراهم کردن زیرساخت های مناسب و ایجاد محیط های یادگیری تعاملی. نتایج این تحقیق نشان می دهد که با شناسایی و مدیریت موثر چالش ها، می توان از پتانسیل های کلاس های چندرسانه ای به بهترین نحو بهره برداری کرد و به بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان کمک کرد. در نهایت، این مقاله بر اهمیت توجه به چالش ها و فرصت های تدریس در کلاس های چندرسانه ای تاکید می کند و پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده ارائه می دهد.
چالش های تدریس در کلاس های چندرسانه ای: فرصت ها و راهکارها Keywords:
چالش های تدریس در کلاس های چندرسانه ای: فرصت ها و راهکارها authors
مهدی مرادی عنایت
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر
نسیم احمدی نقدهی
فوق لیسانس رشته کامپیوتر
مسلم اسکانی
لیسانس رشته علوم تربیتی
