چگونه توانستم با ایجاد رقابت و مسابقه بین دانش آموزانم ، آنها را به فعالیت بدنی هدفمند ومفید ترغیب کنم
Publish place: The second national conference of new findings in physical education and student health
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 22
This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
STUDENTSPORT02_053
Index date: 16 March 2025
چگونه توانستم با ایجاد رقابت و مسابقه بین دانش آموزانم ، آنها را به فعالیت بدنی هدفمند ومفید ترغیب کنم abstract
در دنیای کنونی و در کشور ما کودکانمان از کم تحرکی رنج میبرند و افزایش وزن به عنوان مسئله جدیدولت ها و ملت ها را تهدید می کند و کودکانمان به بازی های رایانه ای تمایل پیدا کرده اند و نسبت بهورزش و تحرک بدنی حتی در مدرسه و بین همسالان انگیزه ای نشان نمی دهند، تصمیم گرفتیم تا در اینپژوهش به طراحی و اجرای روش های مبتکرانه ای برای ایجاد رقابت جهت انجام فعالیت بدنی مفید وهدفمند استفاده کنیم .روش اجرا :پژوهش حاضر، پژوهشی کیفی و از نوع اقدام پژوهی می باش د، جامعه آماری تمامی دانش آموزان پایه پنجمو ششم دختر دبستان نسیم می باشد، روش های ایجاد انگیزه برای رقابت و مسابقه جهت رسیدن بهفعالیت بدنی مفید و هدفمند شامل :تابلوی اعلانات ورزشی با شعار های انگیزشی در مدرسه، ارسال فیلمهای انیمیشن ورزشی انگیزشی در گروهای تربیت بدنی کلاسی در برنامه شاد، ارائه تحقیق از سوی دانشآموزان درباره مضرات بازی های رایانه ای،برگزاری انتخابات انجمن های ورزشی مدرسه،تشکیل کارگروهورزش صبحگاهی ، انجام ورزش صبحگاهی با حضور آموزگار تربیت بدنی، بازی های بومی محلی ، دوستشدن و هم بازی شدن خودم با دانش آموزان ،تشویق دانش آموزان فعال ورزشی، اجرای المپیاد ورزشیدرون مدرسه ای ،اجرای مسابقات مادر دختری، ایجاد نمایشگاه دست سازه های ورزشی،استفاده از ظرفیتمالی شورای مدرسه و خیرین جهت تهی ه هدیه برای تشویق دانش آموزان،استفاده از دانش آموزان مستعد ،برگزاری مسابقات مختلف در اردوهای خارج از مدرسه، برگزاری مسابقه بین دانش آموزان هم پایه دو کلاسو اعزام تیم برنده به مسابقات شهرستانیافته ها :در تحلیل یافته ها مشخص شد که با استفاده از این روشها استقبال دانش آموزان برای انجام فعالیت بدنی بهصورت ۱۰۰ درصدی افزایش داشت و سطح آمادگی جسمانی آنها از ۳۷ درصد به ۶ / ۸۴ درصد افزایشداشت.نتیجه گیری:انتخاب راههای جدید برای حل مشکل کم تحرکی دانش آموزان بسیار موثر واقع شده و دانش آموزانی کهقبلا زنگ تربیت بدنی بی انگیزه گوشه ای می نشستند یا درس می خواندند یا با دوستانشان مشغول صحبتکردن میشدند و خوراکی میخوردندن دو هیچ انگیزه ای برای ورزش کردن نداشتند ، الان با تمام وجود و باشوق و ذوق و هیجان فراوان ورزش می کنند و با اتمام زنگ تربیت بدنی این جلسه برای مسابقه و انتخابفعالیت هفته بعد برنامه ریزی می کنند .
چگونه توانستم با ایجاد رقابت و مسابقه بین دانش آموزانم ، آنها را به فعالیت بدنی هدفمند ومفید ترغیب کنم Keywords:
چگونه توانستم با ایجاد رقابت و مسابقه بین دانش آموزانم ، آنها را به فعالیت بدنی هدفمند ومفید ترغیب کنم authors
سیده نسیم حسینی نیا
کارشناس ارشد رفتارحرکتی/آموزگار تربیت بدنی دبستان نسیم شهرستان کوهدشت، استان لرستا ن
غلامحسن سوری لکی
کارشناس مدیریت/مشاوردبستان شاهد شهرستان کوهدشت ، استان لرستا ن