سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مدل رگرسیونی فناور ی اطلاعات و دانش آفرینی در ورزش با نقش میانجی رفتار شهروندی در معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 36

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

STUDENTSPORT02_167

Index date: 16 March 2025

مدل رگرسیونی فناور ی اطلاعات و دانش آفرینی در ورزش با نقش میانجی رفتار شهروندی در معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی abstract

هدف پژوهش حاضر بررسی مدل رگرسیونی فناوری اطلاعات و دانش آفرینی در ورزش با نقش میانجی رفتار شهروندی در معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی است . این تحقیق بر اساس هدف کاربردی و بر اساس شیوه گردآوری دادهها توصیفی و از نوع همبستگی است . جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی تشکیل داد (۷۲۶ نفر) که تعداد ۱۸۲ نفر از دبیران به صورت تصادفی ساده به عنوان نمونه تحقیقی انتخاب شدند. از پرسشنامه فناوری اطلاعات - IT لویت و وایزلر (۱۹۸۵)، پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی پودساکف و همکاران (۱۹۹۰) و پرسشنامه دانش آفرینی لاوسون (۲۰۰۳) به عنوان ابزار پژوهشی استفاده گردید. پایایی پرسشنامه ها از طریق ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ۹۲/۰ و ۹۴/۰ به دست آمد. به منظور تحلیل دادهها از روش آماری میانگین و انحراف معیار، کلموگراف اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج این تحقیق نشان داد که بین فناوری اطلاعات و دانش آفرینی در ورزش با رفتار شهروندی در معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی همبستگی معنادار وجود دارد. متغیر متغیر فناوری اطلاعات با ضریب بتای ۴۲۶/۰ به میزان ۱۸ درصد و دانش آفرینی در ورزش با ضریب بتای ۵۲۸/۰ به میزان ۲۷ درصد توسط رفتار شهروندی پیش بینی می شود. در نتیجه معلمان تربیت بدنی می توانند فرصت هایی را برای ارزیابی شخصی دانش آموزان در زمینه ورزش و رفتار شهروندی فراهم کنند.

مدل رگرسیونی فناور ی اطلاعات و دانش آفرینی در ورزش با نقش میانجی رفتار شهروندی در معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی Keywords:

مدل رگرسیونی فناور ی اطلاعات و دانش آفرینی در ورزش با نقش میانجی رفتار شهروندی در معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی authors

رسول عربی آیسک

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی ، اداره آموزش و پرورش

جواد صفری

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی ، اداره آموزش و پرورش

محمدعلی دادگر

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی ، اداره آموزش و پرورش

مقاله فارسی "مدل رگرسیونی فناور ی اطلاعات و دانش آفرینی در ورزش با نقش میانجی رفتار شهروندی در معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی" توسط رسول عربی آیسک، کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی ، اداره آموزش و پرورش؛ جواد صفری، کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی ، اداره آموزش و پرورش؛ محمدعلی دادگر، کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی ، اداره آموزش و پرورش نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی دومین همایش ملی یافته های نوین در تربیت بدنی و سلامت دانش آموزی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فناوری اطلاعات، دانش آفرینی ، رفتار شهروندی ، معلمان تربیت بدنی . هستند. این مقاله در تاریخ 26 اسفند 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 36 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف پژوهش حاضر بررسی مدل رگرسیونی فناوری اطلاعات و دانش آفرینی در ورزش با نقش میانجی رفتار شهروندی در معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی است . این تحقیق بر اساس هدف کاربردی و بر اساس شیوه گردآوری دادهها توصیفی و از نوع همبستگی است . جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی تشکیل داد ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مدل رگرسیونی فناور ی اطلاعات و دانش آفرینی در ورزش با نقش میانجی رفتار شهروندی در معلمان تربیت بدنی استان خراسان جنوبی با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.