اقدام پژوهی ایجاد پروژه های عملی و آزمایشگاهی جذاب برای افزایش تعامل دانش آموزان

در این اقدام پژوهی، با هدف افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان مقطع متوسطه دوم، پروژه های عملی و آزمایشگاهی جذابی طراحی و اجرا شده است. این پروژه ها با تکیه بر اصول یادگیری فعال و رویکرد مسئله محور، تلاش دارند تا انگیزه دانش آموزان برای یادگیری عمیق تر و کاربردی تر را افزایش دهند. نتایج به دست آمده نشان داد که این روش نه تنها تعامل و علاقه مندی دانش آموزان به موضوعات درسی را افزایش داده، بلکه باعث بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه مهارت های اجتماعی و کارگروهی در آن ها شده است. پیشنهاد می شود این رویکرد به عنوان راهکاری موثر در فرایند آموزش مدارس گسترش یابد.

اقدام پژوهی ایجاد پروژه های عملی و آزمایشگاهی جذاب برای افزایش تعامل دانش آموزان Keywords:

اقدام پژوهی , پروژه های عملی , آزمایشگاه , تعامل دانش آموزان , یادگیری فعال , مدارس متوسطه دوم

اقدام پژوهی ایجاد پروژه های عملی و آزمایشگاهی جذاب برای افزایش تعامل دانش آموزان authors

اکرم سادات شکرباغانی

دبیر شاغل در مدرسه فاطمه الزهرا پایه متوسطه دوم(زیست شناسی) در استان گیلان(رضوانشهر)

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2203823

Document National Code:

EDPNU01_2959

Index date: 16 March 2025

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

سادات شکرباغانی، اکرم،1403،اقدام پژوهی ایجاد پروژه های عملی و آزمایشگاهی جذاب برای افزایش تعامل دانش آموزان،The first national conference of new attitudes in education issues،Ramshir،https://civilica.com/doc/2203823

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، سادات شکرباغانی، اکرم؛ )
برای بار دوم به بعد: (1403، سادات شکرباغانی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

پیش نمایش

مقاله فارسی "اقدام پژوهی ایجاد پروژه های عملی و آزمایشگاهی جذاب برای افزایش تعامل دانش آموزان" توسط اکرم سادات شکرباغانی، دبیر شاغل در مدرسه فاطمه الزهرا پایه متوسطه دوم(زیست شناسی) در استان گیلان(رضوانشهر) نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اقدام پژوهی، پروژه های عملی، آزمایشگاه، تعامل دانش آموزان، یادگیری فعال، مدارس متوسطه دوم هستند. این مقاله در تاریخ 26 اسفند 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 25 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در این اقدام پژوهی، با هدف افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان مقطع متوسطه دوم، پروژه های عملی و آزمایشگاهی جذابی طراحی و اجرا شده است. این پروژه ها با تکیه بر اصول یادگیری فعال و رویکرد مسئله محور، تلاش دارند تا انگیزه دانش آموزان برای یادگیری عمیق تر و کاربردی تر را افزایش دهند. نتایج به دست آمده نشان ... . برای دانلود فایل کامل مقاله اقدام پژوهی ایجاد پروژه های عملی و آزمایشگاهی جذاب برای افزایش تعامل دانش آموزان با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.