بررسی رابطه ی سلامت روانی بر احساس مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۳
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 26
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
LPCONF09_074
Index date: 17 March 2025
بررسی رابطه ی سلامت روانی بر احساس مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۳ abstract
این مقاله به بررسی رابطه ی سلامت روانی و احساس مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۳ پرداخته است. هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین سازگاری اجتماعی و سلامت روانی در بین دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان اسفراین است که فرضیه عنوان شده عبارتند از این است سازگاری اجتماعی و سلامت روانی رابطه معنی داری وجود دارد که ۱۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده وآزمون سازگاری اجتماعی و سلامت روانی بر روی آنها اجرا گردیده است که نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین سلامت روانی و سازگاری اجتماعی رابطه معنی داری وجود دارد و جهت سنجش فرضیه از روش آماری ضریب هم بستگی پیرسون استفاده شد. رفتار اجتماعی عبارت است از احساسها، واکنش ها و اندیشه های آدمی در وضعیت های اجتماعی برای بهبود این وضعیت، پیشنهادهایی شامل آموزش مستمر معلمان، تقویت همکاری با والدین، و تامین منابع الزم مطرح شدهاند. این پیشنهادات میتواند بهطور موثری به بهبود سلامت روانی و احساس مسئولیت اجتماعی کمک کرده و نتایج بهتری برای دانش آموزان به ارمغان بیاورد.
بررسی رابطه ی سلامت روانی بر احساس مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۳ Keywords:
بررسی رابطه ی سلامت روانی بر احساس مسئولیت اجتماعی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۳ authors
مهسا محمدیان
دبیر آموزش و پرورش
زهرا سادات آقایی
دبیر آموزش و پرورش
عصمت قوامی
دبیر آموزش و پرورش
سارا سادات آقایی
دبیر آموزش و پرورش
سمانه خان اسکندری
دبیر آموزش و پرورش
بتول گلی
دبیر آموزش و پرورش
