پیشگیری از خودکشی و خودآزاری: ارائه منابع و حمایت از دانش آموزان در معرض خطر

ستاره محمدی زلانی

پیشگیری از خودکشی و خودآزاری: ارائه منابع و حمایت از دانش آموزان در معرض خطر

Publish place: The first international conference of transformative ideas in the field of cultural and educational studies in education with an emphasis on action research, lesson research and narrative research in the third millennium

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 6 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2206444

Document National Code:

CSECONFE01_1968

Index date: 18 March 2025

پیشگیری از خودکشی و خودآزاری: ارائه منابع و حمایت از دانش آموزان در معرض خطر abstract

خودکشی و خودآزاری از نگرانی های جدی سلامت عمومی در میان نوجوانان است. مدارس نقش مهمی در شناسایی دانش آموزان در معرض خطر و اجرای راهبردهای پیشگیری موثر ایفا می کنند. این مقاله مروری به بررسی شیوع و عوامل خطر مرتبط با خودکشی و خودآزاری در نوجوانان می پردازد. این روش های مبتنی بر شواهد مختلف را برای پیشگیری از خودکشی و خودآزاری در محیط های مدرسه بررسی می کند، از جمله آموزش دروازه بان، برنامه های ارتقای سلامت روان، و پروتکل های مداخله در بحران. اهمیت ایجاد فضای امن و حمایتی مدرسه که رفتارهای کمک جویی را در بین دانش آموزان پرورش می دهد، مورد تاکید قرار می گیرد. علاوه بر این، مقاله نیاز به همکاری بین مدارس، خانواده ها و متخصصان بهداشت روان را مورد بحث قرار می دهد تا اطمینان حاصل شود که مراقبت مداوم از دانش آموزانی که با افکار خودکشی و رفتارهای خودآزاری دست و پنجه نرم می کنند.

پیشگیری از خودکشی و خودآزاری: ارائه منابع و حمایت از دانش آموزان در معرض خطر Keywords:

پیشگیری از خودکشی نوجوانان , خودآزاری در مدارس , ارتقای سلامت روان مبتنی بر مدرسه , مداخله در بحران برای دانش آموزان , فضای امن مدرسه.

پیشگیری از خودکشی و خودآزاری: ارائه منابع و حمایت از دانش آموزان در معرض خطر authors

ستاره محمدی زلانی

فرهنگی آموزش و پرورش کدملی ۶۱۶۹۵۲۸۴۹۴