فضای مجازی ، نسل جدیدی از فضای روابط اجتماعی است و با توجه به اینکه عمر چندانی ندارد توانسته است به خوبی در زندگی مردم جا باز کند در هزاره سوم ویژگی بدیهی دنیای امروزی نفوذ اجتناب ناپذیر فناوری و اطلاعات توسط تکنولوژی مورد استفاده در همه جوانب زندگی انسان می باشد همه شاهد تولد و رشد روز افزون دنیای مجازی و شخصیت های سه بعدی هستیم که به طور روزمره در ارتباط با آن امور زندگی را می گذرانیم یکی از عرصه های مهم و پهناوری که میزبان فناوری و دانش نو می باشد آموزش و پرورش است . این واقعیت به صورت امری مقبول و پذیرفته شده در اذهان والدین ، مربیان ، معلمان و مسئولین شکل گرفته که دانش آموزان ما برای رشد و ترقی می بایست با فناوری های روز دنیا همگام شده و گام های بلند و اساسی را برداشته تا بتوانند در عرصه کسب علم و پیشرفت دانش جهانی حرفی برای گفتن داشته باشیم و ما را در آغاز راهی پرفراز و نشیب قرار می دهد که همیشه در حال یادگیری باشیم تا بتوانیم پا به پای فرزندانمان درعرصه نوین دانش پیش رفته و آنان را از خطراتی که بر سر راهشان قرار می گیرد آگاه سازیم و نحوه ی صحیح برخورد با دنیای مجازی را به آنان آموزش دهیم که اصول اخلاقی را در همه ی مراحل ترقی و کسب دانش بکار بگیرد .تحقیق حاضر با استفاده از روش توصیفی تحلیلی ومرور اسناد و مطالعات کتابخانه ای به بررسی آموزش استفاده صحیح و مفید از فضای مجازی بر دانش آموزان مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.