تاثیر عوامل معمارانه فضاهای آموزشی در ارتقاء سطح یادگیری دانش آموزان

فضای آموزشی به عنوان محیطی که در آن فرایند یادگیری رخ می دهد، نقش بسیار مهمی در شکل گیری تجربیات یادگیری دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش با رویکرد کتابخانه ای و مروری، به بررسی تاثیر عوامل معماری فضاهای آموزشی بر سطح یادگیری دانش آموزان پرداخته است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که عوامل معماری به طور مستقیم بر انگیزش، تمرکز، خلاقیت و در نهایت، عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است. طراحی مناسب فضاهای آموزشی با استفاده از نور طبیعی کافی، رنگ های مناسب، کنترل صدا، مبلمان راحت و انعطاف پذیر، فضای سبز و ارتباط با محیط بیرون، می تواند محیطی را ایجاد کند که دانش آموزان در آن احساس راحتی و انگیزش کرده و در نتیجه، یادگیری بهتری داشته باشند.

تاثیر عوامل معمارانه فضاهای آموزشی در ارتقاء سطح یادگیری دانش آموزان Keywords:

آموزش , ادراک محیط , انعطاف پذیری , سلامت روان