سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مدیریت کلاس درس چالش ها و راهکارهای افزایش تعامل موثر

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

PJLCONFE01_901

Index date: 20 March 2025

مدیریت کلاس درس چالش ها و راهکارهای افزایش تعامل موثر abstract

مدیریت کلاس درس یکی از عوامل کلیدی در موفقیت نظام آموزشی محسوب می شود و نقشی تعیین کننده در فرایند یادگیری و شکل دهی به رفتار دانش آموزان دارد. معلمان در محیط های آموزشی با چالش های متعددی مانند بی نظمی، عدم تمرکز دانش آموزان، تفاوت های فردی، تنوع سبک های یادگیری، کاهش انگیزه، و مشکلات ارتباطی مواجه هستند. این چالش ها، اگر مدیریت نشوند، می توانند منجر به کاهش کیفیت یادگیری، افزایش استرس معلمان و ایجاد فضای آموزشی نامطلوب شوند.در این مقاله، به بررسی چالش های اصلی در مدیریت کلاس درس پرداخته شده و راهکارهای موثری برای افزایش تعامل و بهبود کیفیت آموزش ارائه می شود. از جمله این راهکارها می توان به به کارگیری روش های تدریس فعال، ایجاد محیط یادگیری مثبت، بهره گیری از فناوری های آموزشی، تدوین قوانین و انتظارات روشن در کلاس، و تقویت مهارت های ارتباطی معلمان اشاره کرد. همچنین، نقش انگیزه بخشی به دانش آموزان، استفاده از فعالیت های گروهی، و فراهم سازی بازخورد سازنده برای یادگیری بهتر مورد بررسی قرار گرفته است.نتایج این پژوهش نشان می دهد که مدیریت صحیح کلاس درس، علاوه بر بهبود تعامل بین معلم و دانش آموز، می تواند تاثیر مستقیمی بر افزایش مشارکت، تقویت روحیه همکاری، و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. در نهایت، این مطالعه پیشنهاد می کند که معلمان با توسعه مهارت های مدیریتی و استفاده از راهکارهای نوین، می توانند محیطی یادگیری موثرتر و پویاتر را در کلاس های درس ایجاد کنند

مدیریت کلاس درس چالش ها و راهکارهای افزایش تعامل موثر Keywords:

مدیریت کلاس درس چالش ها و راهکارهای افزایش تعامل موثر authors

ساجده زارعی

کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه گیلان

مائده زارعی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا

فاضل حیدرنیا چوبر

کارشناسی ارشد مهندسی عمران سازه دانشگاه آزاد اسلامی صومعه سرا

مقاله فارسی "مدیریت کلاس درس چالش ها و راهکارهای افزایش تعامل موثر" توسط ساجده زارعی، کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه گیلان؛ مائده زارعی، کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا؛ فاضل حیدرنیا چوبر، کارشناسی ارشد مهندسی عمران سازه دانشگاه آزاد اسلامی صومعه سرا نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدیریت کلاس درس، تعامل موثر، چالش های آموزشی، روش های تدریس، انگیزه یادگیری، فناوری آموزشی هستند. این مقاله در تاریخ 30 اسفند 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 36 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مدیریت کلاس درس یکی از عوامل کلیدی در موفقیت نظام آموزشی محسوب می شود و نقشی تعیین کننده در فرایند یادگیری و شکل دهی به رفتار دانش آموزان دارد. معلمان در محیط های آموزشی با چالش های متعددی مانند بی نظمی، عدم تمرکز دانش آموزان، تفاوت های فردی، تنوع سبک های یادگیری، کاهش انگیزه، و مشکلات ارتباطی مواجه هستند. این ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مدیریت کلاس درس چالش ها و راهکارهای افزایش تعامل موثر با 17 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.