نقش سبک مدیریت کلاس و نحوه برخورد معلمان با دانش آموزان
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 46
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CSECO01_2961
Index date: 22 March 2025
نقش سبک مدیریت کلاس و نحوه برخورد معلمان با دانش آموزان abstract
یک جنبه مهم فرهنگ مدرسه، سبک مدیریت کلاس و نحوه برخورد معلمان با دانش آموزان است. معلمان با روش های تدریس، شیوه های برخورد با مسائل و تعارضات، و همچنین حمایت های عاطفی و اجتماعی خود، می توانند به طور غیرمستقیم فرهنگ مدرسه را تحت تاثیر قرار دهند. نحوه تعامل معلمان با دانش آموزان، الگوسازی رفتاری، ایجاد فضای آزاد برای بیان افکار و احساسات، و اهمیت دادن به توسعه اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان، می تواند به طور قابل توجهی رفتارهای اجتماعی دانش آموزان را شکل دهد به عبارت دیگر، فرهنگ مدرسه از طریق تعاملات روزمره میان معلمان و دانش آموزان ایجاد می شود و در نهایت تاثیرات خود را بر روی رفتارهای اجتماعی دانش آموزان خواهد گذاشت.نقش کارکنان مدرسه نیز در شکل دهی فرهنگ مدرسه بسیار حائز اهمیت است. علاوه بر معلمان، کارکنان دیگر مدرسه مانند مدیران، مشاوران و مربیان پرورشی می توانند در ایجاد یک محیط مثبت و حمایتگر برای دانش آموزان تاثیرگذار باشند. مدیران مدرسه با اتخاذ سیاست ها و برنامه های آموزشی مناسب، می توانند به ایجاد یک فرهنگ مدرسه ای که بر اساس احترام و تعامل اجتماعی مثبت است، کمک کنند.
نقش سبک مدیریت کلاس و نحوه برخورد معلمان با دانش آموزان Keywords:
نقش سبک مدیریت کلاس و نحوه برخورد معلمان با دانش آموزان authors
سمیه قلندرزاده
فرهنگی آموزش و پرورش
احترام نوروزی چم کریمی
فرهنگی آموزش و پرورش
زینب امینی
فرهنگی آموزش و پرورش
عفت سادات زارع زاده
فرهنگی آموزش و پرورش
