تعامل اثربخش بین مدرسه و صنعت در بهبود بهره وری اقتصادی

دلایل زیادی برای اهمیت آموزش وجود دارد، این مقاله برسهم آن در رشد اقتصاد ی و نتایج تمرکز دارد. آموز ش را میتوان به عنوان مجموعه ا ی از مهار ت ها، شایستگی ها وسایر ویژگی های افزایش بهره وری تعریف کرد. (۲۰۱۶ WEF(به طور کلی، آموز ش به عنوان یک جزء حیاتی ازسرمایه انسانی یک کشور، کارایی هر کارگر را افزایش می دهد وبه اقتصاد ها کمک می کند تا زنجیره ارزش را فراتر از وظایف دستی یا فرآیند ها ی تولید ساده پیشببرند. (۲۰۱۶ WEF)سرمایه انسانی برا ی مد ت طولانی به عنوان متمایزترین ویژگی سیستم اقتصاد ی در نظر گرفته شده است و کاربیشترتاثیر آموزش بر رشد بهره وری رابه صور ت تجربی ثابت کرده استمجمع جهانی اقتصاد ۲۰۱۶ سه مورد را پیشنهاد کرد که از طریق آنها آموزش بربهره وری یک کشورتاثیر می گذارد. اول، توانایی جمعی نیرو ی کار را برا ی انجام سریعتر وظایف موجود افزایش می د هد. دوم، آموزش متوسطه و عالی به ویژه انتقال دانش در مورد اطلاعا ت، محصولات و فناور ی ها ی جدید ایجاد شده توسط دیگران راتسهیل می کند (بارو و لی ۲۰۱۰) در نهایت، با افزایش خلاقیت، ظرفیت خود کشوربرا ی ایجاد دانش، محصولا ت و فناور ی ها ی جدید افزایش مییابد. ادبیا ت فراوانی در مورد این موضوع وجود دارد که نشان می دهد این انتظار طولانی مدت که تشکیل سرمایه انسانی (وضعیت آموز ش وسلامت جمعیت) نقش مهمی درتوسعه اقتصادی یک کشور ایفا می کند. آموزش بهتر نه تنها به درآمد فردی بالاتر منجر میشود، بلکه یک پیش شرط ضروری (اگرچه نه همیشه کافی)برا ی رشد اقتصادی بلند مدت است. جدیدترین شواهد تجربی را بررسی می کند که نشان می د هد نقش مهم آموزشب رای رفاه فرد ی و اجتماعی را نشان می د هد. آموز ش عامل اصلی رشد اقتصاد ی، اشتغال و درآمد است. نادیده گرفتن بعد اقتصاد ی آموز ش، رفاه نسل های آینده رابه خطر می اندازد، باپیامد ها ی گسترده فقر، طرد اجتماعی وپایداری سیستم های تامین اجتماعی میتواند در رشد اقتصاد ی ایجادشود.

تعامل اثربخش بین مدرسه و صنعت در بهبود بهره وری اقتصادی Keywords:

رشد اقتصادی , آموزش , رشد تولید , دستمزد , بهره وری نیروی انسانی