سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مدیریت کلاس درس در محیط های آموزشی مجازی ارائه راهکارهایی برای مدیریت موثر کلاس های آنلاین و حفظ نظم آموزشی

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 29

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

EDPNU01_3048

Index date: 25 March 2025

مدیریت کلاس درس در محیط های آموزشی مجازی ارائه راهکارهایی برای مدیریت موثر کلاس های آنلاین و حفظ نظم آموزشی abstract

مدیریت کلاس درس در محیط های آموزشی مجازی امری چالش برانگیز است که نیازمند رویکردهای مدرن و موثر می باشد. با پررنگ شدن نقش فناوری در آموزش، این محیط ها از اهمیت بیشتری برخوردار شده اند. در این مقاله، به بررسی ابزارها و راهکارهای کلیدی برای حفظ نظم و مدیریت موثر کلاس های آموزشی آنلاین می پردازیم. ابتدا، اهمیت استفاده از سیستم های مدیریت یادگیری (LMS) با تمرکز بر نرم افزارهایی مانند Moodle و Google Classroom بررسی می شود. سپس، به بررسی تکنیک ها و استراتژی های موثری که از جمله ایجاد ساختارهای واضح برای برگزاری جلسات آنلاین، فراهم آوردن فضای همکاری و تعامل میان دانش آموزان، و استفاده از ابزارهای تعاملی می باشند، پرداخته خواهد شد. در نهایت، اهمیت آموزش و پرورش همراه و حضور فعال معلمان در فرآیند آموزش آنلاین مورد بررسی قرار می گیرد. این مقاله با ارائه راهکارهایی کاربردی، محیط های آموزشی مجازی را به یک فضای موثر و پویا برای یادگیری تبدیل می کند.

مدیریت کلاس درس در محیط های آموزشی مجازی ارائه راهکارهایی برای مدیریت موثر کلاس های آنلاین و حفظ نظم آموزشی Keywords:

مدیریت کلاس درس در محیط های آموزشی مجازی ارائه راهکارهایی برای مدیریت موثر کلاس های آنلاین و حفظ نظم آموزشی authors

نجمه آقائی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه گیلان

آرزو صادق نژاد حقیقی

کارشناسی ارشد زیست شناسی سلولی و مولکولی دانشگاه آزاد مشهد

سمیه جمال زئی

کارشناسی علوم تربیتی (پیش دبستانی ،دبستانی) دانشگاه پیام نورفریمان

آمنه ذرئی

کارشناسی ریاضی کاربردی دانشگاه صنعتی شاهرود

مقاله فارسی "مدیریت کلاس درس در محیط های آموزشی مجازی ارائه راهکارهایی برای مدیریت موثر کلاس های آنلاین و حفظ نظم آموزشی" توسط نجمه آقائی، کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه گیلان؛ آرزو صادق نژاد حقیقی، کارشناسی ارشد زیست شناسی سلولی و مولکولی دانشگاه آزاد مشهد؛ سمیه جمال زئی، کارشناسی علوم تربیتی (پیش دبستانی ،دبستانی) دانشگاه پیام نورفریمان؛ آمنه ذرئی، کارشناسی ریاضی کاربردی دانشگاه صنعتی شاهرود نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدیریت کلاس درس، آموزش آنلاین، محیط های آموزشی مجازی، نظم آموزشی، سیستم های مدیریت یادگیری، ابزارهای تعاملی، همکاری دانش آموزان، حضور فعال معلمان. هستند. این مقاله در تاریخ 5 فروردین 1404 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 29 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مدیریت کلاس درس در محیط های آموزشی مجازی امری چالش برانگیز است که نیازمند رویکردهای مدرن و موثر می باشد. با پررنگ شدن نقش فناوری در آموزش، این محیط ها از اهمیت بیشتری برخوردار شده اند. در این مقاله، به بررسی ابزارها و راهکارهای کلیدی برای حفظ نظم و مدیریت موثر کلاس های آموزشی آنلاین می پردازیم. ابتدا، اهمیت استفاده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مدیریت کلاس درس در محیط های آموزشی مجازی ارائه راهکارهایی برای مدیریت موثر کلاس های آنلاین و حفظ نظم آموزشی با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.