تحلیل محتوای بخش زیست شناسی گیاهی کتب علوم تجربی دوره دوم ابتدایی بر اساس الگوی ویلیام رومی
Publish place: 4th national conference on experimental science education
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 39
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
NCSEC04_137
Index date: 8 April 2025
تحلیل محتوای بخش زیست شناسی گیاهی کتب علوم تجربی دوره دوم ابتدایی بر اساس الگوی ویلیام رومی abstract
زیست شناسی گیاهی یکی از شاخه های مهم علوم تجربی است که به مطالعه گیاهان و نقش آن ها در اکوسیستم ها می پردازد. فهم دقیق تر از زیست شناسی گیاهی به دانش آموزان کمک می کند تا چگونگی رشد، تکامل و تعامل گیاهان با محیط زیست را بهتر درک کنند. در این راستا تحلیل محتوای زیست گیاهی کتب علوم تجربی ابتدایی اهمیت فراوانی دارد، زیرا به معلمان و محققان کمک می کند تا محتوای آموزشی را بهبود بخشند و کیفیت تدریس را افزایش دهند. الگوی ویلیام رومی یک چارچوب دقیق برای بررسی محتوای کتب درسی و برنامه درسی زیست شناسی فراهم می کند تا مطمئن شویم این محتواها به طور موثر به اهداف آموزشی و استانداردهای تعیین شده دست می یابند. بنابراین هدف از این مقاله، تحلیل محتوای بخش زیست شناسی گیاهی علوم دوره دوم ابتدایی به روش ویلیام رومی است. بدین منظور محتوای بخش گیاهی کتب علوم تجربی پایه های چهارم تا ششم ابتدایی چاپ جدید (۱۴۰۳-۱۴۰۴) بر اساس این روش تحلیل، در سه مولفه متن، تصویر و پرسش مورد کنکاش قرار گرفتند. این پژوهش از نوع تحلیلی بود و برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی همچون فراوانی، درصد و ضریب درگیری استفاده شد. با توجه به نتایج حاصل، ضریب درگیری فراگیران در بخش زیست شناسی گیاهی مربوط به متن، تصاویر و پرسش ها در کتب علوم تجربی دوره دوم ابتدایی به ترتیب ۰.۸۴، ۰.۱۷ و ۱.۱ است. بنابراین بر اساس روش ویلیام رومی محتوای این کتب در بخش گیاه شناسی، در قسمت های متن و پرسش فعال اما در بخش تصاویر، غیر فعال است.
تحلیل محتوای بخش زیست شناسی گیاهی کتب علوم تجربی دوره دوم ابتدایی بر اساس الگوی ویلیام رومی Keywords:
تحلیل محتوای بخش زیست شناسی گیاهی کتب علوم تجربی دوره دوم ابتدایی بر اساس الگوی ویلیام رومی authors
زهرا قاسمی درچه
استادیار، گروه آموزش زیست شناسی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵، تهران، ایران
شبنم عباسی
استادیار، گروه آموزش زیست شناسی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵، تهران، ایران
