رابطه بین جو عاطفی کلاس و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان بافق

پژوهش حاضر با هدف رابطه بین جو عاطفی کلاس و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان بافق انجام شد. پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی و جامعه دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان بافق بود. نمونه ای شامل ۲۰۲ نفر با شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب و مقیاس اشتیاق به تحصیل فردریکز (۲۰۰۴) و پرسشنامه جو روانی-اجتماعی کلاس خانی و همکاران (۱۳۹۲) را به صورت آنلاین تکمیل کردند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS.۲۷ با آزمون های ضریب همبستگی پیرسون بود. نتایج نشان داد بین جو عاطفی کلاس و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان بافق رابطه وجود دارد. طبق یافته ها نتیجه گیری می شود که بین جو عاطفی کلاس و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان رابطه وجود دارد.

Keywords:

جو عاطفی کلاس , اشتیاق تحصیلی , دانش آموزان دختر , دوره اول متوسطه