تاثیر خلق و خوی معلم بر دانش آموز
Publish place: 6th International Conference on Educational Sciences, Counseling, Psychology and Social Sciences
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 69
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF06_056
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1404
Abstract:
در تمامی نظامهای آموزشی مدرسه رکن اصلی تعلیم تربیت می باشد. معلمان نیز مربی و الگوی های با نفوذ تعلیم و تربیت هستند. بنابراین شغل معلمی یکی از حساس ترین شغلهای جامعه است. یکی از عوامل مهم و اثرگذار بر شکل گیری شخصیت شخصیت اخلاقی انسان شرایط مختلف محیطی اعم از زمان و مکان و یا محیط انسانی و اجتماعی است. در بسیاری از موارد تغییر محیط تربیتی مساعد مناسب، می تواند رفتار و افکار و خصلتهای متربی را تغییر دهد ویژگی های جدیدی را دروی جایگزین سازد. دانش آموز معلم را الگوی خود قرار می دهد و از رفتار و اخلاق معلم سرمشق می گیرد. دانش آموز تمامی اعمال و رفتار معلم را زیرنظر داشته و از آنها الگوبرداری خواهد کرد. رفتار معلمان با یکدیگر رفتار آنها با مدیر مدرسه و دانش آموز ان بر تک تک دانش آموزان تاثیر گذار خواهد بود. دانش آموز از تمامی رفتارهای معلم از جمله نحوه ی اداره ی کلاس، اخلاق و رفتار معلم، وقت شناسی، نظم و مهربانی، خوشرویی و... درس می گیرد. در این مقاله با توجه به اهمیت نقش انکار پذیری که معلم در آیندهی دانش آموز دارد، با روش کتابخانه ای و با مطالعه منابع مربوطه تحلیل آنها به بررسی جنبه هایی از نقش معلم و تاثیرات آن بر شخصیت اخلاقی دانش آموز پرداخته است.
Keywords:
Authors
یاسمین حمادی
دانشجوی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان ایران
محمد مکوندی
مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان، ایران