طراحی فضاهای آموزشی برای تقویت تفکر خلاق و نوآوری در دانش آموزان
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 113
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_5635
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1404
Abstract:
در دنیای امروز، پرورش تفکر خلاق و نوآوری در دانش آموزان به عنوان یکی از اهداف اساسی نظام های آموزشی مطرح است. طراحی فضاهای آموزشی مناسب می تواند نقش مهمی در این فرآیند ایفا کند. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف طراحی فضاهای آموزشی، تاثیر آن بر تفکر خلاق و نوآوری و راهکارهای بهبود این فضاها می پردازد. همچنین، به بررسی نمونه های موفق از مدارس و مراکز آموزشی که توانسته اند با طراحی مناسب، خلاقیت و نوآوری را در دانش آموزان تقویت کنند، پرداخته خواهد شد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که طراحی مناسب فضاهای آموزشی می تواند به افزایش انگیزه، تعامل و یادگیری عمیق تر دانش آموزان منجر شود.
Keywords:
Authors
حسین مرادپو
کارشناسی شیمی کاربردی
زهرا آژیده
کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی
حوا سارانی
کارشناسی حسابداری
محبوبه ساربان فریمانی
کارشناسی نقاشی