بررسی کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت آموزش و پرورش

مدیریت و رهبری از جمله ارکان اصلی هر سازمان و جامعه ای، مدیریت و رهبری است و اثربخشی و کارآیی هر تغییر و تحولی وابسته به نوع عملکرد مدیریت و دیگر نیروهای انسانی آن دارد. مدیریت آموزشی، در بین سایر انواع مدیریت ها از جایگاه ویژه ای برخوردار است. عملکرد مدیران واحدهای آموزشی سهم قابل توجهی در موفقیت سازمان آموزش و پرورش داشته و بر تحصیل و آینده دانش آموزان نیز تاثیر گذار خواهد بود. امروزه فناوری به بخشی جدایی ناپذیر از زندگی روزمره تبدیل شده است. فناوری هوش مصنوعی با ویژگی های ذاتی خود مانند غیرمتمرکز بودن، شفافیت و امنیت، پتانسیل قابل توجهی برای بهبود مدیریت داده های آموزشی دارد. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت آموزش و پرورش بپردازد.

Keywords:

آموزش و پرورش , مدیریت , معلمان , دانش آموزان , هوش مصنوعی