آموزش مهارت های زندگی در برنامه درسی رسمی: اهمیت گنجاندن مهارت هایی چون حل مسئله، مدیریت استرس و ارتباط موثر در آموزش عمومی

تحولات سریع اجتماعی، اقتصادی و فناوری در دهه های اخیر، الزامات جدیدی را بر نظام های آموزشی تحمیل کرده است. مدارس دیگر صرفا وظیفه انتقال دانش نظری را برعهده ندارند، بلکه باید زمینه پرورش مهارت های شناختی، هیجانی و اجتماعی را فراهم کنند. یکی از مهم ترین این مهارت ها، «مهارت های زندگی» است؛ مهارت هایی همچون حل مسئله، مدیریت استرس، خودآگاهی، ارتباط موثر، تصمیم گیری و تفکر انتقادی. هدف این مقاله بررسی ضرورت گنجاندن مهارت های زندگی در برنامه درسی رسمی آموزش عمومی، تحلیل چالش های موجود و ارائه راهکارهای اجرایی مبتنی بر پژوهش های معتبر داخلی است. نتایج نشان می دهد که آموزش سازمان یافته مهارت های زندگی نه تنها موجب افزایش سلامت روان، کاهش تعارضات رفتاری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود، بلکه بر شکل گیری هویت فردی و اجتماعی آنان نیز اثر تعیین کننده دارد.

Keywords:

مهارت های زندگی , برنامه درسی رسمی , حل مسئله , مدیریت استرس , ارتباط موثر , سلامت روان , یادگیری اجتماعی-هیجانی.