پیش بینی رفتارهای پرخطر دانشجویان بر اساس کیفیت روابط همسالان حمایت اجتماعی ادراک شده و سازگاری اجتماعی
Publish place: The First National Conference on Research and Studies in Psychology and Educational Sciences (Mental Health in the Digital Age)
Publish Year: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 6
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHDA01_345
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1404
Abstract:
رفتارهای پرخطر یکی از تهدیدهای جدی برای سلامت و بهزیستی دانشجویان به شمار میرود. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش کیفیت روابط با همسالان حمایت اجتماعی ادراک شده و سازگاری اجتماعی در پیشبینی رفتارهای پرخطر دانشجویان انجام شد. این مطالعه توصیفی-تحلیلی بر روی ۳۷۲ نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی اراک در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انجام شد. نتایج نشان داد بین کیفیت روابط همسالان، حمایت اجتماعی ادراک شده و سازگاری اجتماعی با رفتارهای پرخطر رابطه معناداری وجود دارد. سازگاری اجتماعی قویترین پیش بینی کننده بود؛ به گونه ای که نمره بالاتر در این مقیاس نشانه ناسازگاری بیشتر با افزایش رفتارهای پرخطر همراه بود. متغیرهای دموگرافیک نیز نقش داشتند؛ به گونه ای که با افزایش سن، رفتارهای پرخطر کاهش یافت و پسران نسبت به دختران سطوح بالاتری از رفتارهای پرخطر را گزارش کردند. یافته ها بیانگر اهمیت کیفیت روابط بین فردی، به ویژه روابط همسالان و نقش حمایت اجتماعی و سازگاری اجتماعی در کاهش رفتارهای پرخطر دانشجویان است.
Keywords:
Authors
بهنوش خدادادی
گروه روانشناسی بالینی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران
مرتضی حقیقی
گروه بهداشت، واحد اراک، دانشگاه آراد، اسلامی اراک، ایران
عابد مجیدی
گروه مشاوره، دانشگاه سید جمال الدین اسدآبادی، اسدآباد، ایران