تحلیل راهکارهای ایجاد انگیزه و تقویت یادگیری در دانش آموزان ضعیف تحصیلی

پژوهش حاضر با هدف تحلیل راهکارهای ایجاد انگیزه و بررسی نقش آن ها در تقویت یادگیری دانش آموزان ضعیف تحصیلی انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی–تحلیلی است. داده ها با استفاده از ابزار پرسشنامه گردآوری و با روش های آماری مناسب تحلیل شدند. نتایج نشان داد به کارگیری راهکارهای انگیزشی از جمله تشویق، بازخورد مثبت و روش های تدریس متنوع، تاثیر معناداری بر افزایش انگیزه تحصیلی و بهبود یادگیری دانش آموزان ضعیف تحصیلی دارد. یافته ها همچنین بیانگر وجود رابطه مثبت میان انگیزش تحصیلی و عملکرد آموزشی دانش آموزان است. بر اساس نتایج پژوهش، توجه به انگیزش به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرایند آموزش، می تواند نقش موثری در کاهش ضعف تحصیلی و ارتقای کیفیت یادگیری ایفا کند.

Keywords:

انگیزش تحصیلی , یادگیری , دانش آموزان ضعیف تحصیلی , راهکارهای آموزشی , پیشرفت تحصیلی