رابطه ناگویی هیجانی با مشکلات بین فردی در دانش آموزان دختر متوسطه اول
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 32
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPCAE02_0709
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ناگویی هیجانی با مشکلات بین فردی در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهرستان ساری انجام شد. یافته ها نشان داد بین مولفه های ناگویی هیجانی با مشکلات بین فردی در دانش آموزان همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین یافته های حاصل از رگرسیون نشان داد ناگویی هیجانی بیشترین سهم را در پیش بینی مشکلات بین فردی در دانش آموزان دارد.
Keywords:
Authors