مدیریت ارتباط با والدین و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان*

مدیریت ارتباط با والدین به عنوان یکی از مولفه های کلیدی مدیریت مدرسه محور، نقش بسزایی در ارتقای کیفیت فرایندهای آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. پژوهش های متعدد نشان داده اند که تعامل سازنده، مستمر و هدفمند میان مدرسه و خانواده می تواند منجر به بهبود انگیزش تحصیلی، کاهش افت تحصیلی، افزایش سازگاری اجتماعی و ارتقای عملکرد آموزشی دانش آموزان شود. هدف مقاله حاضر، ارائه یک مرور تحلیلی نظام مند بر مبانی نظری، الگوها، سازوکارها و پیامدهای مدیریت ارتباط با والدین در نظام های آموزشی است. این مقاله با تحلیل مطالعات داخلی و خارجی، ضمن تبیین نقش مدیران مدارس و معلمان در سامان دهی ارتباط با والدین، تاثیر این ارتباط را بر ابعاد مختلف پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بررسی می کند. نتایج مرور مطالعات نشان می دهد که مدیریت اثربخش ارتباط با والدین، نه تنها یک عامل مکمل، بلکه یک عنصر راهبردی در تحقق عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت یادگیری و توسعه مدرسه اثربخش محسوب می شود.

Keywords:

واژگان کلیدی: مدیریت ارتباط با والدین , مشارکت خانواده و مدرسه , پیشرفت تحصیلی , مدیریت آموزشی , مدرسه اثربخش