تاثیر برنامه آموزش فناوری های نوین در تربیت نیروی انسانی
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 970
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM01_0179
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی تاثیر برنامه آموزش فناوری های نوین در تربیت نیروی انسانی بود. این پژوهش به روش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون با گروه کنترل به بررسی اثرات این نوع آموزش بر آینده سازان بالقوه جامعه می پردازد. جامعه پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه دو شهر کرد در سال تحصیلی 92-1391 به تعداد 6420 نفر بود. به کمک روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، دو کلاس به صورت تصادفی با حجم 30 نفر به عنوان گروه آزمایش و کنترل انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه 29 گویه ای بود که پس از احراز روایی و پایایی 0/82 به وسیله پژوهشگران تهیه و بین اعضای گروه نمونه در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون توزیع گردید. داده های گردآوری شده با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی (آنکووا) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پس آزمون گروه های آزمایش و کنترل بعد از اجرای برنامه آموزش فناوری، تفاوت معناداری داشتند، بنابر این نتیجه کلی پژوهش مبین آن است که آموزش فناوری ها، در تربیت سرمایه و نیروی انسانی و همچنین در افزایش دانش، توانش و پرورش نگرش فراگیرندگان تأثیر بسزایی دارد.
Keywords:
تربیت نیروی انسانی , آموزش فناوری های نوین
Authors
عاطفه ارفع
اداره آموزش و پرورش ناحیه دو شهرکرد، آموزگار دبستان پسرانه شاهد شهرکرد
رسول شریفی خیرآبادی
بانک کشاورزی شعبه مرکزی شهرکرد، کارشناس ارزیاب شعبه
افسانه شریفی خیرآبادی
اداره آموزش و پرورش ناحیه دو شهرکرد، معاون آموزشی راهنمایی دخترانه باب الحوائج شهرکرد
فردین جوانبخت
اداره آموزش و پرورش ناحیه دو شهرکرد، کارشناس امور شاهد و ایثارگران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :