تحلیلی بر راهبرد های آموزش برای توسعه پایدار با تاکید بر نقش دانش بومی
Publish place: The first conference on environmental science and engineering and sustainable development
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 737
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRANEESD01_020
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1393
Abstract:
در حوزه ارزشمند توسعه پایدار بدلیل همپوشانی ابعاد مختلف حیات طبیعی و انسانی-اقتصادی،اتخاذ روش تحلیلی سیستمی و همه جانبه بر مبنای راهبرد های توسعه پایدار،در شناخت بهتر عناصر،رفتار و عملکرد اجزای سیستم و همچنین نحوه تعامل آن با محیط پیرامونی گریز نا پذیر است.از همین رو اصلاح روند بحران محیط زیست به اعتقاد عموم صاحب نظران در گرو اصلاح آموزه های انسان و تغییر در نگرش،بینش و دانش انسان ها نسبت به سرنوشت خود و محیط پیرامون است.بنابراین میتوان گفت آموزش،اثر بخش ترین ساز و کار جامعه برای مقابله با بزرگترین چالش این قرن؛یعنی توسعه پایدار است. در این پژوهش کوشش شده است نقش آموزش و آموزش برای توسعه پایدار در حوزه های مختلف مانند: آموزش عالی ،آموزش شهروندی و به طور کلی آموزش های رسمی و غیر رسمی و نقش مشارکت مردمی در این نوع آموزش و نیز تاثیر آموزش و توانمند سازی زنان در جوامع محلی مورد بحث و بررسی قرار گیرد، همچنین در طی بررسی های که در آموزش برای توسعه پایدار انجام شد تحقیقات نشان دادند که از کنار هم قرار گرفتن دانش بومی و دانش رسمی(علمی) قادر خواهیم بود فرایند توسعه را در تمامی ابعاد جامعه به ویژه جوامع محلی گسترش داد و افراد جامعه را به عنوان اصلی ترین عوامل توسعه به بهترین شکل توسعه ای؛آموزش داده و به ارتقای کمی و کیفی جامعه کمک شود.
Keywords:
Authors
سرور شفیعی نژاد
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت محیط زیست،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان،باشگاه پژوهشگران جوان،اهواز،ایران
فروزان فرخیان
استادیار گروه مدیریت محیط زیست دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان
سوگند عباسی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت محیط زیست دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان
الناز علاقه بند زاده
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت محیط زیست دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :