بررسی تاثیر آموزش ضمن خدمت بر کارایی معلمان
Publish place: Eighth International Conference on Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 68
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN08_0322
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش ضمن خدمت بر کارایی معلمان انجام شد. نتایج نشان داد که بین مشارکت در دوره های آموزش ضمن خدمت و کارایی معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. معلمانی که به طور منظم در این دوره ها شرکت کرده بودند، در مقایسه با سایرین از کارایی بالاتری در ابعاد مختلف برخوردار بودند. کیفیت محتوای آموزشی، تخصص مدرسان و روش های به کار رفته در آموزش از مهمترین عوامل موثر بر اثربخشی دوره ها شناسایی شدند. با وجود تاثیر مثبت آموزش ضمن خدمت، چالش های متعددی در اجرای این آموزش ها وجود دارد که از جمله می توان به عدم تناسب محتوا با نیازهای معلمان، روش های سنتی آموزش و ضعف در نظام ارزشیابی اشاره کرد. برای بهبود اثربخشی آموزش ضمن خدمت، راهکارهای متعددی در زمینه محتوای آموزشی، روش های آموزش، مدیریت و ارزشیابی پیشنهاد شده است. اجرای موفقیت آمیز این راهکارها می تواند به ارتقای کیفیت آموزش ضمن خدمت و در نهایت افزایش کارایی معلمان منجر شود.
Authors
حوریه عزیزی بجقی
لیسانس روانشناسی عمومی، آموزگار آموزش و پرورش مشگین شهر