کارگروهی انعکاسی برای نگارش مقدماتی اثبات و مقاله در دوره های نویسندگی ریاضیات

دو فعالیت ارزیابی اثبات که برای ترویج هدف گذاری شده مورد بحث قرار گرفته اند کسب رفتارهای یادگیری ریاضیات حرفه ای در یک دوره مقدماتی تصحیح متون در مقطع کارشناسی هدف گذاری شده است. رفتارهای یادگیری شامل توانایی خواندن و است. مباحثه بوده بررسی ریاضیات به صورت انتقادی، اجماع در مورد صحت و وضوح به صورت گروهی و بیان ویژگی های اثبات های خوب به صورت شفاهی از نقطه برجسته کار قلمداد شده است. اولین مورد از این دو فعالیت شامل بررسی همتا بوده اما دیگری بر ارزیابی کیفیت منابع اینترنتی تمرکز داشته است. مباحثه بازتابی برای توسعه تجربه فراگیران از مدل فرهنگی پشتیبانی نموده است.

Keywords:

آموزش عالی , تعامل و یادگیری , فعال تحقیق در دکترا , پشتیبانی ریاضی , تغییر دانشکده