نقش تصویرسازی داده ها در بهبود تصمیم گیری راهبردی و شفافیت گزارش دهی مالی در سازمان های آموزشی

افزایش حجم، تنوع و پیچیدگی داده های مالی در سازمان های آموزشی ضرورت بازنگری در شیوه های سنتی گزارش دهی مالی را آشکار ساخته است. گزارش های مبتنی بر جداول عددی اگرچه از دقت فنی برخوردارند اما اغلب فاقد خوانش پذیری و شفافیت کافی برای پشتیبانی موثر از تصمیم گیری راهبردی مدیران هستند. پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش تصویرسازی داده ها در ارتقای شفافیت گزارش دهی مالی و بهبود تصمیم گیری راهبردی در سازمان های آموزشی انجام شده است. این مطالعه از نوع مروری تحلیلی بوده و با بهره گیری از رویکرد مرور نظام مند ادبیات صورت گرفته است؛ جستجوی منابع در بازه زمانی ۲۰۰۵ تا ۲۰۲۵ در پایگاه های Scopus، SID، Google Scholar، ScienceDirect و Magiran انجام شد. پس از اعمال معیارهای ورود و خروج و طی فرآیند غربالگری مشابه چارچوب PRISMA از میان ۱۲۸ منبع شناسایی شده ۴۲ مقاله مرتبط برای تحلیل نهایی انتخاب شد. یافته ها نشان می دهد تصویرسازی داده ها با کاهش پیچیدگی شناختی، افزایش خوانش پذیری گزارش های مالی و تسهیل تحلیل روندها و انحرافات به کاهش عدم تقارن اطلاعاتی و تقویت شفافیت مالی منجر می شود؛ همچنین استفاده نظام مند از ابزارهای بصری نظیر نمودارهای روندی و داشبوردهای مدیریتی کیفیت و سرعت تصمیم گیری راهبردی را ارتقا می دهد. این پژوهش با ارائه چارچوبی مفهومی یکپارچه نقش میانجی شفافیت مالی در ارتباط میان تصویرسازی داده ها و تصمیم گیری راهبردی را تبیین کرده و مسیرهایی برای مطالعات تجربی آینده پیشنهاد می کند.

Keywords:

تصویرسازی , گزارش دهی , بهبود تصمیم گیری , سازمان های آموزشی , شفافیت مالی