سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش معماری چالش ها و راهکارها

Publish Year: 1391
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 6,315

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

NTA01_091

Index date: 25 August 2014

کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش معماری چالش ها و راهکارها abstract

کاربرد فناوری اطلاعات درآموزش معاصر، از طریق امکان دسترسی سریع به منابع اطلاعاتی و ذخیره سازی امن آنها، افزایش سطح مهارت، آموزش صریح، یادگیری فعال، تعامل مثبت فراگیران، انعطاف پذیری بیشتر در آموزش و...، منجر به افزایش فرصت های آموزشی، یادگیری غنی تر و ایجاد روش هایجدید یادگیری گردیده است. در حال حاضر، مدارس معماری در دنیا به مراکز تجربی فناوری اطلاعات به ویژه در زمینه طراحی تکامل یافته اند و فناوریاطلاعات و تغییرات ایجاد شده به واسطه آن در آموزش معماری، منجر به ایجاد تخصص های جدید، ارتقاء سطح مهارت حرفه ای و آموزشی معماری گردیده است. به گونه ای که امروزه این فناوری و ابزارهای پیشرفته آن، به عنوان عنصری ضروری و حیاتی برای موفقیت در حرفه معماری محسوب می گردند. علی رغم کاربرد بیش از یک دهه از فناوری اطلاعات در سیستم آموزش عالی ایران تداوم شیوه آموزشی سنتی و بی توجهی به شیوه های نوین آموزشی در مراکز آموزش عالی به نقصان انطباق آموزش و محیط آموزشی متناسب با فناوری اطلاعات منجر گردیده است که این امر در رشته های همچون معماری نمودبیشتری پیدا می کند. بر این اساس، نگرانی درباره آینده آموزش معماری، درحال گسترش است و به نظر می رسد مدل های امروزی آموزش و تمرین معماری،مناسب چالش های آینده نخواهد بود. تلاش پژوهش حاضر، شناخت نحوه تأثیر فناوری اطلاعات در معماری و بررسی نحوه کاربرد قابلیت های آن در آموزشمعماری و ارائه راهکارهای متناسب با آن به منظور ایجاد آموزشی متناسب در عصر حاضر می باشد. روش تحقیق به صورت توصیفی تحلیلی بر اساس - مطالعه کتابخانه ای می باشد. یافته های تحقیق بیانگر راهکارهای مناسب به منظور کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش معماری به ویژه کاربرد بهینه آن در آموزش طراحی معماری که به عنوان اساسی ترین و مهمترین ویژگی حرفه ای رشته معماری محسوب شده و تقریباً بیشتر بار آموزشی این رشته را به عهده دارد، می باشد. همچنین فناوری اطلاعات باعث ارتقاء سطح کیفی آموزش معماری و ارائه فرصت های مناسبی برای گسترش قلمرو آموزش طراحی معماری می باشد. ضرورت انجام این پژوهش، همخوانی آموزش با تغییرات حاصله از پیشرفت های روزافزون فناوری اطلاعات و ایجاد روش های جدید یادگیری به منظور بهبود استاندار و کیفیت آموزش معماری معاصر می باشد

کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش معماری چالش ها و راهکارها Keywords:

کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش معماری چالش ها و راهکارها authors

اکرم سلطانعلی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات آذربایجان شرقی، دانشکده هنر و معماری، تبریز، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
تقی زاده؛ کتایون، محمودی؛ مجمد مهدی، 1389، " نقش آموزش ...
, 1 حبیب؛ فرح، حسینی؛ اکرم، «تحلیلی از معماری معاصر ...
فتحیان؛ محمد، منتظر؛غلامعلی، راهبردهای توسعه نیروی انسانی دانش آموخته کشور ...
غریب پور، افرا، ترسیم با دستت آزاد یا رایانه در ...
مقتدری اصفهانی، فرناز، فناوری اطلاعات و ارتباطات و بستر نوین ...
Bender , Diane M & Vredevoogd, Jon. D. _ Using ...
Kalay, Yehuda E , The impact of information technology on ...
Kurta, Sevinc, Use _ constructivist approach in architectural education, 201 ...
Reffat, Rabee. Revitalizing architectural design studio teaching using ICT: Reflections ...
Wang _ Tsungjuang , Rethinking teaching with information and co ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش معماری چالش ها و راهکارها" توسط اکرم سلطانعلی، دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات آذربایجان شرقی، دانشکده هنر و معماری، تبریز، ایران نوشته شده و در سال 1391 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی اندیشه ها و فناوری های نو در معماری پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فناوری اطلاعات؛ آموزش معماری؛ طراحی معماری هستند. این مقاله در تاریخ 3 شهریور 1393 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 6315 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که کاربرد فناوری اطلاعات درآموزش معاصر، از طریق امکان دسترسی سریع به منابع اطلاعاتی و ذخیره سازی امن آنها، افزایش سطح مهارت، آموزش صریح، یادگیری فعال، تعامل مثبت فراگیران، انعطاف پذیری بیشتر در آموزش و...، منجر به افزایش فرصت های آموزشی، یادگیری غنی تر و ایجاد روش هایجدید یادگیری گردیده است. در حال حاضر، مدارس معماری در دنیا به مراکز تجربی ... . برای دانلود فایل کامل مقاله کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش معماری چالش ها و راهکارها با 5 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.