بررسی رابطه ی ابعاد هوش های چندگانه با مولفه های ویژگی های شخصیتیکارآفرینانه دبیران مدارس شهرستان طبس
Publish place: 2nd International Conference on Management, Entrepreneurship and Economic Development
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 702
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EME02_762
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین ابعاد هوش های چندگانه با مولفه های شخصیتی کارآفرینانه؛ در دبیران مدارس شهرستان طبس در استان خراسان جنوب است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دبیران مدارس شهرستان هستند که از سرشماری، برای انتخاب نمونه استفاده شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی همبستگی است، که اطلاعات از طریق پرسشنامه های استاندارد؛ ویژگی های شخصیتی کارآفرینانه و هوشهای چندگانه ی گاردنر جمع آوری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی؛ میانگین، انحراف استاندارد و آمار استنباطی؛ آزمون همسبتگی پیرسون، رگرسیون گام به گام با نرم افزار Spss استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین مولفه های؛ بین فردی، دیداری فضایی و دیداری - فضایی هوشهای چندگانه ی با ویژگی های شخصیتی کارآفرینانه، همبستگی بالایی وجود دارد و به میزان 0/55 درصد مولفه های شخصیتی کارآفرینی را پیش بینی می کند.
Keywords:
Authors
حجت غلام زاده
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
احمد ملکی
کارشناس علوم تربیتی و رئیس اداره آموزش و پرورش دستگردان