بررسی تاثیر آموزش(با دو روش بروشور آموزشی و سخنرانی)بر میزان آکاهی از بیماری ایدز در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد در سال 87

بیماری ایدزازجدی ترین وکشنده ترین عفونت ویروسی که شیوع جهانی دارد هدف بررسی تاثیرآموزش دوروش سخنرانی وبروشوراموزشی برمیزان آگاهی ازراه های انتقال ویروس وپیشگیری ازابتلا به بیماری ایدز دردانشجویان دانشگاه آزاداسلامی واحدفیروزآباد فارس است این مطالعه مقطعی تجربی بوده و نمونه از400دانشجوی پزشکی و غیرپزشکی دانشگاه ازاداسلامی واحدفیروزآباد فارس روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید ابزار گرداوری اطلاعات پرسشنامه شامل: مشخصات فردی و بیماری ایدز می باشد اعتبارواعتمادعلمی ابزار توسط متخصصین عفونی تایید گردید داده ها با آمارتوصیفی آزمون T-Student و توسط نرم افزار spss ویرایش 16 موردتجزیه و تحلیل قرارگرفت براساس یافته های پژوهش میانگین آگاهی ازبیماری ایدز دردانشجویان باروش بروشور آموزشی قبل ازآموزش 27/55وبعدازآموزش به 37/51 افزایش یافته p=0/000,t=12/212وباروش سخنرانی قبل ازآموزش 32/74وبعدازآموزش به 45/69 افزایش یافته t=13/574,p=0/000 ,میانگین دردانشجویان باهردوروش اموزشی قبل ازآموزش 30/16 وبعدازآموزش به 41/62 افزایش یافته است t=18/144,p=0/000 اختلاف میانگین ها با استفاده ازآزمون T مستقل معنی دار بوده و اموزش درافزایش آگاهی ازبیماری ایدز دردانشجویان موثر است P=0/000 برای افزایش آگاهی دانشجویان نسبت به بیماری ایدز هردوروش اموزش سخنرانی و بروشور اموزشی یا به تنهایی برگزاری سخنرانی پیشنهاد میگردد اموزش درجهت بالا بردن آگاهی و کسب مهارتهای پیشگیری ازبیماری ایدز درجوانان میتواند باعث کاهش ابتلا به ایدز وکمک موثری جهت حفظ سلامتی جوانان گردد

Keywords:

آموزش , ایدز , دانشجو , بروشور , سخنرانی