رابطه مثبت اندیشی، خودپذیری و سازگاری در دانش آموزان دوره متوسطه
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,995
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPSCONF01_019
Index date: 2 January 2015
رابطه مثبت اندیشی، خودپذیری و سازگاری در دانش آموزان دوره متوسطه abstract
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه، مثبت اندیشی ، خودپذیری و سازگاری در دانش آموزان دوره متوسطه منطقه بهنمیر و ارائه راهکارها و پیشنهادات کاربردی به مسئولان جهت حل مشکلات دانش آموزان می باشد. جامعه آماری کلیه دانش آموزان دوره متوسطه منطقه بهنمیر به تعداد 905 نفر بودند و نمونه آماری با روش تصادفی ساده به تعداد 270 نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه مثبت اندیشی، پرسشنامه خودپذیری و پرسشنامه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی می باشد و داده ها بوسیله ضریب همبستگی پیرسون و آزمون T بررسی شدند. نتایج این پژوهش نشان داد که بین مثبت اندیشی و خودپذیری دانش آموزان رابطه وجود دارد. بین مثبت اندیشی و سازگاری دانش آموزان رابطه وجود دارد. بین خودپذیری و سازگاری دانش اموزان رابطه وجود دارد. بین مثبت اندیشی دانش اموزان دختر و پسر تفاوت وجود دارد. بین خودپذیری دانش اموزان دختر و پسر تفاوت وجود ندارد. بین سازگاری اجتماعی دانش اموزان دختر و پسر تفاوت وجود دارد. بین سازگاری آموزشی دانش آموزان دختر و پسر تفاوت وجود ندارد. بنابراین نتایج قابل تعمیم به جامعه آماری می باشد.
رابطه مثبت اندیشی، خودپذیری و سازگاری در دانش آموزان دوره متوسطه Keywords:
رابطه مثبت اندیشی، خودپذیری و سازگاری در دانش آموزان دوره متوسطه authors
رمضان حسن زاده
دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
گلین مهدی نژاد گرجی
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه سمنان
الهام برمکی
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :