مقایسه ابراز وجود ، سرسختی روانشناختی و تحریفات شناختی در بین دختران نابینا، جسمی حرکتی و سالم
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 856
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_412
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه ابراز وجود سرسختی روانشناختی و تحریفات شناختی میان دختران نابینا جسمی حرکتی و سالم انجام شد. این پژوهش از نوع علی مقایسه ای است. جامعه اماری پژوهش 1000 نفر بود که طبق جدول کرجسی و مورگان 279 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. نتایج پژوهش نشان داد ابراز وجود بین دختران نابینا و جسمی حرکتی و بین دختران نابینا و عادی متفاوت است اما بین دختران جسمی حرکتی و عادی در این متغیر از نظر آماری تفاوتی وجود ندارد. متغیرهای سرسختی روانشناسی و تحریفات شناختی بین دختران نابینا و جسمی حرکتی بین دختران نابینا و عادی و بین دختران جسمی حرکتی و عادی متفاوت است. با توجه به نتایج خانواده های افراد معلول و مدارس استثنایی برای تقویت ویژگی های روانشناختی افراد معلول از جمله ابراز وجود و سرسختی روانشناختی و کاهش تحریفات شناختی تلاش بیشتری نشان دهند و کارگاه های اموزشی برای رشد این توانایی ها در افراد معلول برگزار شود.
Keywords:
Authors
مرضیه رفیعی کیاسری
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مریم راستی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مطهره السادات کریم زاده
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :