بررسی رابطه ذهنیت فلسفی و کار آفرینی در بین مدارس ابتدایی شمال غرب تهران
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 696
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_699
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
هدف از انجام تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی و کارآفرینی در بین مدیران مدارس ابتدایی شمال غرب تهران است. روش تحقیق، توصیفی و از نوع همبستگی است. از بین جامعه آماری مدیران و معاونان زن مدارس ابتدایی شمال غرب تهران، تعداد یکصدوبیست و دو نفر بر اساس فرمول کوکران انتخاب شد. ابزار تحقیق پرسشنامه های ذهنیت فلسفی و کارافرینی است که هر دو دارای روایی و پایایی بالایی هستند. نتایج نشان داد که بین ذهنیت فلسفی با رفتار شهروندی در سطح 0/01 رابطه معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
چمن شریف زاده
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر
عثمان آچاک
مدرس دانشگاه آزاد بوکان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :