بررسی تاثیر گروه درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر رضایت زناشویی مادران دارای فرزند معلول در شهرستان بیرجند در سال 93

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 916

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF01_724

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393

Abstract:

این پژوهش با هدف بررسی تاثیرارائه گروه درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر رضایت زناشویی مادران دارای فرزند معلول در شهرستان بیرجند در سال 93 به انجام رسید. روش این پژوهش شبه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون، و پیگیری با گروه کنترل و انتساب در دسترس است.. جامعه ی آماری این پژوهش کلیه مادرانی که در سال 1393 در شهر بیرجند کودک معلول در رده سنی 2 الی 27 سال دارند و تحت پوشش بهزیستی هستند؛ نمونه این پژوهش 30 نفر مادر دارای فرزند معلول که تحت حمایت واحد توانبخشی بهزیستی استان خراسان جنوبی میباشند که 15 نفر این مادران دارای فرزند معلول در کلینیک کار درمانی فراز شهرستان بیرجند گروه درمانی شدند، که با استفاده از جدول مورگان، روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده اند. ابزار گردآوری دادهها، شامل پرسشنامه رضایتمندی زناشویی (اینریچ؛ 1980)؛ پرسشنامه پنج وجهی ذهن آگاهی (بائر و همکاران،2006)بودند. داده های حاصل با استفاده از روش تحلیل کواریانس چند متغیره مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که. گروه درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبود رضایتمندی زناشویی مادران دارای فرزند معلول تاثیر داشت (0/001>p)؛ گروه درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبود مولفه های ذهن آگاهی (مشاهده، توصیف، عمل همراه با آگاهی، عدم قضاوت و بهبود عدم واکنش) مادران دارای فرزند معلول تاثیر داشت (0/001>p).

Authors

فاطمه رحمانی

فارغ التحصیل روانشناسی بالینی

فاطمه شهابی زاده

استادیار دانشگاه آزاد بیرجند

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ادیبی سرشک، نرگس، اثر آموزشی نظریه ذهن بر بهبود رفتار ...
  • آذرگون، حسین، کجباف، محمد باقر، اثربخشی اموزش ذهن‌آگاهی بر کاهش ...
  • اسدی‌بیگی، زواره، و سپاه منصور، مژگان، رابطه سبک‌های عشق و ...
  • جان گاتمن، جان، موفقیت یا شکست در ازدواج، ترجمه ارمغان ...
  • حناساه‌زاده، م سم؛ دا، دهست، ر خسار ه؛ اصغ نژادف ...
  • خلعتبری، جواد؛ قربان شیرودی، شهره؛ و شکرگزار، معصومه، بررسی اثربخشی ...
  • میکاییلی، نیلوفر؛ گنجی، مسعود؛ و طالبی‌جویباری مسعود، مقایسه‌یتاب‌آوری، رضا یتزناشوییوسلامت ...
  • نجاتی، وحید، امینی، رضا، ()، ذهن اگاهی شاخصی موثر بر ...
  • Broderick , C. P. (2005). Minfulness and Coping WithDysphoric Mood. ...
  • Brown, k.w. &ryan, r.m.(2003), the benefits of being present: Mindfulness ...
  • Cheyne.A. J., Carrier. S. A. &Jonathanand, S. D. (2006). Absent ...
  • Dekeyser. M., Raes. P., Lejssen, M. L., Saraand, D. D. ...
  • Gross, J. J., & Thompson, R. A. (2007). Emotion regulation: ...
  • Harton- Deutsch. L. Sars& Horto, M. Janell. (2003). Mindfulness: overcoming ...
  • Kabat-Zinn, J. (2003). Mindfulness -based interventions in context: Past, present, ...
  • Shapiro, L. Shauna, Bootzin, R.Richard, Figueredo, J.Aurelio, Lopez, Ana, Maria ...
  • نمایش کامل مراجع