برون سپاری مدیریت آموزش سازمان ها و معیارهای انتخاب (3PT) ها به عنوان شرکای سازمانهای طرف چهارم آموزش (4PT)
Publish place: Third National Conference on Organizational Education with Applied Approach based on executive experiences in organizations
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,669
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CORGEDU03_004
تاریخ نمایه سازی: 15 بهمن 1393
Abstract:
استفاده از برون سپاری مدیریت آموزش به مدیران این فرصت را می دهد که منابع را در عملکردهای منابع انسانی استراتژیک متمرکز کنند تا به جای فعالیت های مربوط به آموزش که احتمالاً یک عامل خارجی می تواند با هزینه کمتر انجامش دهد از شایستگی های اصلی دفاع کرده و عملکرد کلی را حمایت نماید. در این پژوهش ضمن روشن کردن چارچوب مفهومی سازمان های طرف چهارم آموزشی و مزایای واگذاری مدیریت آموزش به آنها، مبادرت به ذکر نکات قابل ملاحظه در انتخاب تأمین کننده و بررسی اهمیت هریک از معیارها با بهره گیری از آزمون فریدمن،با توجه به پرسشنامه ای که توسط 15 تن از مدیران آموزش در سازمان های بزرگ استان تهران (که از صنایع مختلف اعم از خودرو، بانک، نفت ، بیمه ) تکمیل شده می نماییم.
Keywords:
برون سپاری مدیرت آموزش , سازمان های طرف چهارم آموزشی (4PT) , سازمان برون سپار , سازمان های طرف سوم آموزشی (3PT)
Authors
محمدرضا اکبری جوکار
عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی شریف
الهام اسدالهی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع-سیستم و بهره وری دانشگاه صنعتی شریف
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :