تضاد بین واسطه رهایی کردن و کارگزار اطلاعات شدن
Publish Year: 1383
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,419
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
UEILLIC01_001
Index date: 9 July 2007
تضاد بین واسطه رهایی کردن و کارگزار اطلاعات شدن abstract
نظریه کتابدار به عنوان آموزش دهنده و نظریه کتابدار به عنوان برقرار کننده ارتباط بین مراجعان و اطلاعات، در دورانی که منابع چاپی تنها منابع اطلاعاتی به حساب می امدند در حوزه کتابداری موازی با هم درجریان بوده اند.
رواج روز افزون منابع اطلاعاتی الکترونیکی چالش هایی را پیش روی نظریه اموزشی و نظریه ارتباطی قرار داده است. در این شرایط زمینه مناسبی برای استقلال گسترده از نظریه آموزشی فراهم آمده ، در عین حال نظریه ارتباطی نیز از جایگاه مستحکم تری برخوردار میشود.زمینه های مناسب و دشواری های پیش روی هر یک از این دو نظریه مورد بحث قرار گرفته است. برقرار تعادل بین این دو نوع نظریه برای مساعدت به مراجعان وبرای باقیماندن کتاباری اطلاع رسانی به عنوان یک حرفه، آن هم حرفه ای سودمند ، چالشی است که کتاباران این دوران با آن روبرو هستند.
مقاله حاضر به تحلیل تضاد بین دو مفهوم واسطه رهایی و کارگزار اطلاعات می پردازد.
تضاد بین واسطه رهایی کردن و کارگزار اطلاعات شدن authors
محمدحسین دیانی
استاد گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :